通过读后感,我们在故事中寻找自我,发现内心深处的渴望,认真撰写读后感,能够帮助我们更好地消化书籍内容,进而提高我们的思维品质,小淘范文网小编今天就为您带来了金色的鱼读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
金色的鱼读后感篇1
?金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的,它给了我们许多启迪。
故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最终正太郎为放小狐狸不慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎和爸爸一齐把小狐狸放了。
其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们明白狐狸都是畏惧狗的,而狐狸爸爸为了引开秋田狗,让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食,表现得是那么勇敢无畏,还大摇大摆地从秋田狗身边走过,这是为什么?难道它自我不会被秋田狗咬伤吗?这是出于一种对孩子深切的爱,一种深沉的爱。
当得知小狐狸被铁链子拴住时,狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。它们在白天给小狐狸喂食,因为狗在白天是被拴住的。它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝,这是一种多么危险的事啊!一不细心可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我们能够感受到这是一种多么伟大的爱!一种多么无私的爱!动物也和人一样,也有感情,也有亲情,也有智慧,甚至不亚于人类。
正太郎是一个善良的孩子,他很同情狐狸一家子,在狐狸一家子没食物时,他不断送去食物,建立了友好的关系,以至于之后小狐狸被安田先生带走了,正太郎不慎掉下悬崖,是狐狸夫妇救了他,狐狸并不忘恩负义!它们也是有感情的。
最终,狐狸一家回归了树林,在阳光下的脚印闪着灿灿的金光,题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的,事实还说明了:狐狸一家虽然是动物,但它们也像人一样,它们的生命同样珍贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护,体现了人类完美的思想感情,而在这“金色的脚印”中,还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情,以及它们对人类的友善,文章结尾与题目相呼应,意在呼唤亲情、友情,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。
金色的鱼读后感篇2
星期天,我看了一篇文章,题目是《金色的脚印》。文章讲的是正太郎帮助狐狸的爸爸妈妈救小狐狸的事。
其中,老狐狸聪明的事令我大开眼界:老狐狸去救小狐狸的时候,狐狸爸爸先叼来一只鸡把狗引开,让狐狸妈妈去给孩子喂奶并救小狐狸,发现咬不断拴小狐狸的铁链后就先走了。两只老狐狸又一次去救小狐狸时,它们在拴小狐狸的下面偷偷地挖洞做了窝,每天趁狗不在家的时候就去咬拴铁链的木桩。你说,狐狸们聪明不聪明?
狐狸们聪明的事很多,但它们更让我欣赏的是懂得知恩图报。
当正太郎知道了小狐狸被安田先生带到了他的牧场这个消息后,他飞快地跑向山那边安田先生的'牧场,他要把小狐狸要回来,要让狐狸一家团聚。可不幸的是,路途中,正太郎踩到积雪滑下了悬崖,当正太郎醒来时,却发现是狐狸的爸爸妈妈救了他。看到这,我不禁想到了社会上有些人,他们还不如动物呢。他们不仅不知道感恩,还想方设法陷害救他的人。
比如:前些天,我在电视上看到这样一件事。有个老人在路边摔倒了,正好路过的一个小伙子看到了,他二话不说,赶紧把老人扶了起来。老人起来后,他不但没有感谢小伙子,还非说是小伙子把他撞倒的,非要小伙子给她看病赔他钱不行。幸好有其他人作证,小伙子才逃过一劫。
看看这位老人,再看看狐狸的爸爸妈妈,我们人类怎么还没有动物知道感恩呢?
从正太郎和老狐狸的身上,我学到了:知恩图报、做事要动脑筋、报答父母、做一个善良的人,等等。我喜欢这本书。
金色的鱼读后感篇3
说起狐狸,我想给每个人的印象就是狡猾,再没有第二个词形容了。读了《金色的脚印》这篇文章,我改变了对狐狸的看法。让我改变的没有别的,只是坚持与爱!
老狐狸为了顺利救出自己的孩子,为了全家的团聚,不顾自己的安危,在光天化日下,拼劲全力营救小狐狸,它坚持不懈的精神令我佩服。看到这里我记起,有一天我在记英语单词,有个复杂的单词我总也记不住。正当我准备选择放弃时,奶奶走过来对我说,做事贵在坚持,坚持就是胜利!听了奶奶的话,我坚持背下去,一遍两遍三遍……我终于记下来了!
文中曾多次提到正太郎,他被老狐狸对小狐狸无私的爱深深地打动,是爱让正太郎动了恻隐之心,在危急时刻还把小狐狸归还给了它的父母。而我,又何尝不是被这感动的呢?老狐狸一次次营救的背后是爱在支撑。换做我,我也会像正太郎一样,放了小狐狸,让一家团圆。
我们的父亲母亲又何尝不是这样对我们的呢?付出一切,无怨无悔。记得有一天,爸爸来接我,走到半路突然下起了大雨,为了不让我淋雨,爸爸把外套脱下,披在了我的身上,可他自己却一直在淋雨。生活中这样的事儿数不胜数,可我却不曾在意,越发的得之泰然。爱是平凡的,更是深沉的。
爱,让我收起偏见,重新认识了狐狸。爱,使我改变了看问题的角度。爱,更让我审视自己,让我懂得珍惜!
金色的鱼读后感篇4
?金色的脚印》是一个非常有趣的故事。它的作者是日本作家椋鸠十。这篇文章给我带来了深刻的感受!
关于这样一个故事:主人的仆人抓到了一只小狐狸。这只小狐狸每天不吃不喝。我心里总是想着我的父母。我非常难过。正太郎也为小狐狸难过,但是狐狸的父母没有放弃。他们想尽一切办法来救这只小狐狸。他们最终住在了雅太郎的家里。一天又一天,狐狸们开始熟悉masataro。有时候,麻生太郎也会喂他们三个。一天,正太郎从学校回家。当他得知狐狸被安田带走时,他急忙去寻找。然而,他在路上意外昏倒了。狐狸一家最终救了麻生太郎,并报答了他的恩惠。
读完这个故事,我深深地感受到。正太郎是一个善良的人,因为他也热爱动物。因为他也会给狐狸食物,不会虐待它们。狐狸终于醒来了,表明动物也有一颗感恩的心。由此我明白了人类和动物应该和谐共处。人类不应该虐待动物,而是应该好好照顾它们。动物是我们最忠诚的伙伴。
这让我想起了我的一只小狗,妞妞——。它是一只母狗,看起来非常可爱。但是我没有自己提出来。我在一个暴风雨的夜晚遇见了它。那天晚上,我冒着风雨走回家。当我走到公园时,我发现一只被主人遗弃的狗在草丛中。我把它抱在怀里,带着他丰满的身体走回家。当我到家时,我妈妈说,“这是什么?太脏了!”我把这件事告诉了我妈妈,她让我收养了这条狗。我非常开心。从那以后,当我开心的时候,他和我在一起也很开心。当我难过的时候,他总是安慰我。从那以后,它成了我的新伙伴。
人和动物应该和谐共处,这也是一种温暖的友谊!
金色的鱼读后感篇5
对于一个孩子而言,她们的成长曲线是这样的:懵懂期——自我觉醒期——自我膨胀期——回归期。
懵懂期的孩子便是没有翅膀却不甚知觉,心安理得享受着周围人关爱的蒂科。当然这种状态不会持续太久,她们很快会在内心中写下一个大大的“我”字,“我”就是我,我的意志、我的行动均不同于我之外的任何人,改变成为一种极其迫切的需要。
于是蒂科开始渴望一双属于自己的翅膀,甚至是一双与众不同、独一无二的金色翅膀。
每一个孩子都算得上一个野心家,因为她们一度想成为世界的中心与主宰,她们要高高在上、说一不二,全世界向她们臣服、对她们俯首贴耳。就像蒂科要带着她神奇的金色翅膀翱翔于众人之上,哪怕是招致全世界的冷落与不满也在所不惜。
如果说前面的一切都是人之常态,在回归期里则体现出了教化的功用——它要将一颗飞在空中的`狂野灵魂拉回到人间。
当然,作者李欧。李奥尼是很聪明的,他没有任何说教,而是用人间的温情与快乐蛊惑了他那些桀骜不驯的小读者们,轻而易举地告诉了她们一个道理:天青色等烟雨,而我在等你……
与大多数绘本作者不同,李欧。李奥尼的绘本里总是透出某种玄机、哲理的味道,这可能与他热衷于印度文化有着莫大的关系吧。