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教育感恩心得体会篇1
大学军训,一个累字是不用说了,但我要说的是军训真的挺养人的,二十天下来,整个人黑了一圈,那肌肉杆杆的,感觉特有力量;至于女孩子嘛,当时访问了几个,爱美的说,哎哟,我的我的冰肌玉骨呀,这得修炼几个月才能恢复啊。女子汉说,哥么来掰腕子试试。
都说军训是体质的炼金石,这天天头顶烈日劈正步的,的确劈倒了不少人,中点小暑的,休息休息第二天还是一条好汉,但如果有什么大恙的,比如心脏病或什么的,必须向老师言明,切不可军训。军训的目的是强身健体,而不是制造悲剧,所以,如果有同学在军训中有不适(例如头晕),就应向教官报告休息,到医务室去看看,千万不要硬撑。
军训可以强化个人体质,为什么这么说呢,体育课就这么一节课,短短的四十五分钟,做做准备运动,跑跑步、跳跳绳那没什么,如果打一场篮球呢,估计要流不少汗,而军训可是拿它当课上,在依然如火的夏末操练,是有一定的负荷的。
军训可以磨练我们的意志,军训操练不仅累而且枯燥无味,我们能沿韧而上,就是一种意志的磨练。
军训可以让我们感受到军人的生活,体会他们吃苦耐劳、严于律己、敢作敢当。的优良作风。
军训也是一次难得的大聚会,可以让我们认识更多朋友,但在交际方面讲究个人修为的同时则更需要主动。
军训是一场很好的洗礼,它提醒我们,这是大学,是我们学业的最后一战,能否在将来的社会取得先机,就看我们能不能打好这一战了。
教育感恩心得体会篇2
11月4日下午,石嘴山市教体局组织我校学生、家长、教师聆听了一场国家关工委荣老师的感恩教育讲座。听后,对我的触动很大,荣老师的感恩教育讲座像一盏明灯,照亮了我前进的方向;像一面镜子,让我知道了该怎样去做。讲座不到半小时荣老师用不急不慢,缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉涌,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。
大约一个多小时后,荣老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向主席台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。家长被感动的孩子一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。
我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,对于我那任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致我们的教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,相信和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。
教育感恩心得体会篇3
带着一颗自负的心去了六星级心态,满载着爱与责任回到了公司这个家……
参加了三天两夜的六星级心态培训,我真的是感触很深,收获很多。我要做这样的人:脚踩着孝道和忠诚,肩上扛着责任和信念,心中有爱,头顶着感恩。经历了发现日,改变日,重塑日,我要开始我的行动日了。就像是鹰的重生,虽然要经历苦痛,但为的是飞向更高的天空。
我急切的想与大家一起分享忠诚孝道和感恩。因为我觉得带着这样心态和家人、朋友、同事相处,那我们的家庭将是和睦的,我们的工作氛围将是融洽的,我们企业明天的发展一定是飞速的。
说到孝道和忠诚,我们常说家是人之根,孝是人之本,诸事不顺因不孝,福禄皆有孝字得,孝心一开百惠开。父母为我们付出了太多太多,而我们又为父母做过多少?子欲养而亲不待,树欲静而风不止。不要等到父母不在了才去后悔。父亲是天,母亲是地,父母所作的一切都是为我们,我们要养父母之身、养父母之心、养父母之志、养父母之慧。也许现在我们的条件不允许,但是请不要再顶撞父母,哪怕一周陪他们吃顿饭,一个月为他们买件衣服,两年带他们去想去的地方旅游,我想这些都是我们能做到的吧。
在企业这个大家庭里,领导就像是家长,默默的在为员工担负着很多很多。貌似光鲜的背后,他们背负的却是更多的责任。当我们做错事情,是谁替我们承担一切?是父母,是我们的老板,但我们从来没有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面对错误,怕承担责任。我们的领导为了社会、为了企业、为了我们每一个位员工,在坚持着那份责任……所以说领导很辛苦,可是我们有没有对领导说过一句:您辛苦了,你为我的失误承担了责任,对不起。
爱是融合,恨是分离。让世间充满爱,让我们道光集团充满爱;爱祖国、爱公司、爱亲友、爱自己。爸爸妈妈我爱您,道光集团我爱你,所有的领导、同事、亲友我爱你们!我要以全身心的爱来接受今天,因为这是一切成功最大的秘密。
人需要爱,需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我会努力做一个被需要的人,这才会实现我的价值。
教育感恩心得体会篇4
在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今天,如何对学生进行感恩教育,成为一个热点话题。作为一名小学语文教师,如何在教学工作中加强感恩教育,也成为我们教学工作的重点。所以,教师要结合学习的内容选择和设计问题,引导学生在获得知识的同时,让思想也能受到教育和启迪,进一步实施感恩教育。下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些看法:
一、备课,备“感恩”
语文是一门工具学科,它以自己独特的学科性质,决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么,在教学中备课就是一个必不可少,十分重要的环节,即备学生、备教法。备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生积极性。小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段,因此,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的注意力,使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。通过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生知道“感恩”的内涵,训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。
二、利用语文教材让学生感知“恩”
1.父母之恩。
写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期待,道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们永远无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们安全地停泊。父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们提供不竭的动力。小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承担怎样的责任,同时,让学生感受父爱的力量是巨大的,这样的父爱催人泪下。
2.自然之恩。
多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。美丽的大自然风光让我们陶醉,沉浸在如诗如画的美景中,感谢壮丽秀美的山川哺育了我们。例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,通过想象深入意境,激起我们热爱自然的万丈豪情。
3.祖国之恩。
我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。祖国之恩,我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断,人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。
三、在有效课堂教学中让学生学会感恩
适宜感恩教育的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情,教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,通过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。
为了提高学生口头表达能力,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。只有感觉到别人对自己欣赏时一个人才会更加自信。在反复的锻炼中让学生明白“只有感恩,才能明白幸福的含义;只有感恩,才能笑对人生的风雨;也只有感恩,才能承担起自己的一份责任”。
为了提高学生地写作能力,我在平时布置一些简短的'小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。通过感恩教育的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作能力。
总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”对学生进行感恩教育,不能简单地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材,对学生进行思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。
“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。
首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。
其次,要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自己的“责”,而没有意识到自己在、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的责任和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此,要正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会,要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,用身边的实例教育学生,要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。
教育感恩心得体会篇5
小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔,感恩教育报告会心得体会。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为是父母为我们的生命谱写了爱的篇章
透过这次活动,我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一向充满了爱。当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩老师时,我脑海中又浮现出老师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。
我要感恩生我养我的'父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自我,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们明白,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。
当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自我的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水。看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“多谢您!”这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自我……”带着万千的感慨,一个个感动和对未来的憧憬与期望,结束了这次活动,但感恩永不结束。
教育感恩心得体会篇6
还记得有那样一首歌,曾经感动了千万人,它教会了人们什么是感恩,以及感恩的真正内涵,人生就是这样,只有懂得感恩,你的每一步才会走得踏实,走得坦然。近期我院开展了贫困生感恩教育活动,让我深受感动,也许在大学里安逸生活的我们已经渐渐忘记了什么是感恩,但那一刻,我重新了解感恩的真的意义,是的,我们应该做些什么了,为那些默默帮助过我的人们,在这里真诚的说一句,感谢这一路上有你。
对于一个来自农村的孩子来说,可以说,我跟那些城里来的孩子有一定的差距,无论是受教育方面,还是生活状况方面,但是,我一直没有放弃对知识的渴望,因为我知道我不是一个人在战斗,在背后,有给我鼓励的家长,有孜孜不倦的老师,有默默关心我的同学,同时,还有国家的帮助,所以无论发生什么,我都会一直坚持走下去。
带着家长的期盼,我来到了这里,也许有人会认为大学会让一个人堕落,但是我不这么认为,因为在这里,我实实在在的体会到了国家并没有放弃我们,他给予我们生活上的帮助,就是为了让我们能在大学里安心学习,将来做对社会有用的人。同样,我来到了这里,尽管离开了父母,但是我相信他们仍然在背后默默的支持着你,而我们所能做的就是努力学习,将来给他们一个依靠,就像感恩教育中老师所说的,一个人只有学会了感恩,才是真正意义上的人,才对得起父母,对的起那些帮助过你的人。
感恩教育教会了我很多,也让我成长了很多,之前我一直认为受人帮助没什么,而现在我知道了在这里没有人是欠你的,既然他们帮助了你,那你就应该学会感恩。纵然我们生活贫困,但是我们可以通过其他方法,来回报他们,比如微笑的面对他人,比如在他们有困难时给他们一些安慰。
也许跟我一样的有很多人,从前在家里,为我独尊,但是在这感恩教育之后,我想到了刚来大学时父母殷切的期盼,想到了爸爸那不再挺拔的身躯,想到了妈妈额头上的皱纹和那头上的青丝,是的,我们好久都没有真正的关心过他们了,但是他们一直在我们默默付出的,不求回报的付出的,乌鸦尚知反哺之恩,更何况是作为大学生的我们呢,我现在能做的就是好好学习,将来给他们一个肩膀去依靠。
同时感恩教育还教会了我要珍惜时间。时光荏苒,我们已走过20个春秋,但是我们没有真正的感恩过谁,一直都是在接受他人的帮助,现在,我要珍惜时间去做一些力所能及的事去回报他们,曾经有一位伟人说过:“勿问儿女几多情,儿女铭刻见言行。不知斯人何时逝,珍情惜今爱不尽。”所以,我们要学会珍惜,珍惜那些爱我们的.人,珍惜时间,去回
报他们,给他们一份关爱。
感恩教育也让我知道了不要放弃,原来的我遇到一点挫折就会想到放弃,但现在我知道了我不应该放弃,我也没有权利选择放弃,因为有那么多人在关爱着我,即使我家庭贫困,但是老师同学都没有瞧不起我,国家更是给了我资金上的支持,所以我不会放弃。从今以后,我不会放弃,以为我知道有很多人帮助过我,即使为了他们,我也不会放弃。我不会放弃,因为我知道父母为我辛苦了一生,我要在这里,在这四年里,努力学习,还他们一个美好的未来。
我知道未来还很久远,但是从这次感恩大会中我知道了,只要我踏实努力的学习,我就会有所成绩,我也知道了那些给予过我们帮助的人我一生都不应该忘记。我要努力,我要努力的去还他们一个明天。
耳畔又想起了那首歌,那首我们都会唱的歌:“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。
教育感恩心得体会篇7
当前经济形势不是很景气,“冬天”的到来,我们要有危机意识,不要依赖别人,要相信自己。我们更要相互包容,更加热爱仁达文化,把企业当自己的家来经营。
要做好一个部门经理,定位很重要,接下来的就是心态、学习力。这里简单分享下自己的一些看法和感想。
1、经理应该做哪些事,什么最重要?团队建设、领导力、培养部属,都是一个经理需要去做的事情。作为经理,不在于我们有多少血,而在于我们有多少造血的功能。作为经理,你的价值,不是在于你签了多少单,而是能培养出多少超越我们的人。
2、如何正确对待工作中的责任心?这就是能否把部门带好,是在于敢不敢负责。部门带不好,就是自身的责任,业绩做不好,也是我们的责任。我们要相信,通过学习,通过交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激励的书籍之后会有180度的转弯,说,“陈总,这都是我的责任,我一定会去做好,我一定会努力去做好。”这又是另外一个极端的问题,在这点上,我们很多员工犯过错误,很着急。当我们走到这种极端的时候,我相信,你的态度很好,但是并不代表你一定就能做好。团队成长缓慢,不去沟通,不去找原因,是不能解决问题的。态度上要积极乐观,但是要对事务有客观的了解。
如:一个新部门的成长要6个月,但你要1个月,怎么可能。如:我们有一家公司,第一个月势头很吓人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的东西,如果团队不稳定、专业知识不了解,对客户的积累不够,很可能受到一点挫折就会退缩,马上跌入低谷如果我们想到了,让销售人员去冲,你是正确的,如果你没有想过这个问题,你让他们这样去冲就错误了。
3、成为合格经理应具备的关键能力执行能力—执行的前提是认可。
只有认可别人,才可能去听别人的。如果他不认可你的话他是不会听你的,执行是一种认可,让他认可你。怎么认可?身教言传。我们的每一个言谈举止是不是走在别人前面。我们可以说我们迷惑、迷茫,不要常常说你很郁闷。你要树立你的威信。现在缺的不是方法,而是执行。不是教他方法,而是想办法,第一个不是想发号施令而是他怎么才会认可你,怎么才会听你的。
4、怎么看待工作
每天的工作,就是去创造希望,把销售代表送出去,他们才能带回来签单的希望,帮他们见客户,帮他们找到方法。出去2个人,就只有2个希望,出去10个人,就有10个希望。把同事送出去,工作就是创造希望,创造热情。
5、我们平时应该做哪些具体工作?
我感觉这事情简单也复杂,八个字:规划、把握、沟通、激励。规划是规划目标,团队的和个人的;把握呢?就是根据目标把握团队的一些情况,发现问题再解决问题,针对问题采取一些激励的措施。
6、如何安排一天的工作——日常工作中的要点?
做管理没有无所谓的事情。要么就不做,做了就要去做得有价值。做管理,就要做一种连带效应。经理一定要有责任。每天,和大家去沟通,因为这样可以理解大家的意思,了解业务代表,便于运作。部门里有老员工,中等的员工,新员工。要去引导他们做一些该做的事情。
7、创业者和一个职业者的关系是什么?
想创业了?无论创业还是职业者他们都是在做事,他们所体会到的快乐是一样的。都是一个职业中做者,我们都有一份事业。a、b两个人都在一个公司工作,a,用做工作的态度去工作;b用做事业的态度去工作,若干年后,a还是在做事,而b可能已经拥有了自己的事业。一个人应该用做事的态度还是做事业的态度去工作呢?我一直以来都是用做事业的态度去工作,所以我体会的是做事业的快乐。
8、工作的原动力是什么呢?职业生涯规划怎么做?
我的职业规划,在不同的时期会有不同规划,在什么段位就要做什么段位的规划。也就是说第一要确定愿景;第二面对我们的现实;第三立刻行动。
工作中有许许多多的这样那样的想法,这里我们需要的是坚持二字。认定了一个目标那就去做吧。走下去就是。
教育感恩心得体会篇8
当我们还是襁褓中的婴儿时,我们是极易夭折的;当我们青春年少不谙世事时,我们也极易误入歧途。今天,我们能强健而正直的生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。
心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。感恩就是对自己拥有的一切要心怀感念,并应该从内心自觉以自己的实际行动来回报社会。感恩是道德养成的过程,最终生成一种道德自觉。
我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心?对待周围的同事,你有没有心中只有自己,没有他人的现象?我们都曾在父母的溺爱中生长,有许多人,心中只有自己,没有他人。平时同事之间的相处,学会与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出、或者可能要做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在社会大家庭中,怀着一颗感恩的'心,处理好同事之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱学生爱集体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。
在工作中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,一定都需要别人帮助。“人心齐,泰山移”。我们为何不能伸出友爱之手,帮助别人一把呢!生活需要我们帮助别人,需要我们感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮助的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报帮助我们的人,我想还可以把这种感恩的心用在别的地方不使我们的光阴虚度,来回报关心我们的人。
一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们,不屑与他们为伍。
感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让,也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化,曾经熏陶和感染了一代又一代人。
我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中,我们远离了蒙昧和野蛮,远离了茹毛饮血、风餐露宿的时代。我们应该对我们的先辈,心存感激。
我们不必去捕鱼狩猎,却能品尝到美味佳肴;我们不必去采桑织布,却能享受到锦衣华服。我们应该对我们的同辈,心存感激。
多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。