最新活动策划优秀5篇

时间:2025-05-17 作者:lcbkmm

上班族在制定活动策划的时候,一定要注意用词恰当,要想制定一份成功的活动策划,小伙伴们懂得有哪些当心的事项吗,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的最新活动策划优秀5篇,供大家参考。

最新活动策划优秀5篇

最新活动策划篇1

一、活动宗旨:

1、为加强企业团队凝聚力与团队协作潜力;

2、激发公司员工用心参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。

二、活动对象:

__明芯微电子全体同仁

三、活动时光:

三天二晚

四、活动主题:

__蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

五、活动主办:

行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

动的组织实施)

旅行社(__网带给的导游服务)

六、旅游线路:

第一天:__——q(乘飞机)__——酒店入住

第二天:鹿回头山顶公园——大__旅游区——天涯海角——晚餐

第三天:游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠——亚__沙滩——蜈支洲岛——__乘机回__

七、费用:

1、价格:2210元起/人;

2、费用包含:

(1)往返机票、机场建设费、燃油费。

(2)全程安排空调车。

(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含__政府调节基金)。

(4)专业导游服务。

(5)全程含三正二早(八菜一汤)

(6)景点第一门票。

(7)旅行社职责保险和个人旅游意外险。

3、公司费用预算

公司总人数45人×2210元/人=99450元

八、其他说明:

1、__网预订电话:40066-40066或0755-33340066。

2、此价格截止

最新活动策划篇2

活动时间:20xx年x月xx日

活动地点:各班活动室

活动对象:各班幼儿

活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,进一步了解端午节的来历及风俗习惯。

2、体验与同伴及弟弟、妹妹们共同制作粽子的快乐

活动过程:

一、导入:

今天是什么节日?那你们知道端午节的来历吗?

二、看一看:

1、观看端午节的来历。

2、端午节是为了纪念谁的?人们为什么要包粽子?

小结:自己的国家灭亡了,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。

3、端午节我们除了吃粽子还会做哪些事情呢?

教师:我们还会赛龙舟、喝雄黄酒、戴香包等。

4、观看赛龙舟视频,体验竞赛的气氛。

5、端午这天,我们小朋友熟悉的大头儿子发生了一个有趣的故事,现在我们来一起看看大头儿子的故事吧。

三、做一做:

1、播放包粽子视频。

教师:看了这个视频,你们是不是也想试试自己包一次粽子呢?

2、老师这里准备了各种颜色的纸条,用这些纸条包纸粽子好吗?

3、看包好的纸粽子,打开看看折痕的形状。

小结:我们看到这些折痕都是三角形,所以我们只要不断的折三角形就可以了。最后把纸的一段立起来,再不停的缠绕就完成了。

4、当然这样包好的粽子不够漂亮,我们请小班的弟弟妹妹帮我们在纸条上敲印,我们来共同完成这个作品好吗?

活动反思:

通过视频(端午节来历、包粽子、赛龙舟等),孩子们对端午节的来历和习俗,有了更深入的'了解。另外,我们还邀请三位妈妈分别到三个活动点教孩子们做纸粽子,当孩子们跟弟弟妹妹一起完成了一个又一个纸粽子的时候,兴奋劲儿就别提了,他们感受成功的同时,也与弟弟妹妹一起分享了合作的快乐,活动最后,孩子们还亲手将制作的粽子送给了弟弟妹妹,这样一来,孩子们作为哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升华。

最新活动策划篇3

活动目的

1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

活动准备

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

4、为幼儿化妆,表演道具若干。

5、选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程

师:亲爱的大班小朋友,

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:xx届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的`掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)

师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好……

幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

幼:对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

幼儿园大班毕业典礼串词

男:尊敬的爷爷奶奶,爸爸妈妈:

女:敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

合:大家好!

男:六月的阳光红红的,

女:六月的鲜花艳艳的。

男:六月的歌声脆脆的,

女:六月的欢笑美美的。

合:今天,我们相聚在一起,举行蒙氏大a班毕业典礼,我们的心情非常激动!

男:我们就要毕业了。

女:我们就要上学校了。

男:忘不了幼儿园的愉快欢笑,

女:忘不了老师们的亲切教导。

合:今后,无论我们走到哪里,我们都会记住:金色童年幼儿园,永远是我们温暖的家!

男:千言万语难以表达我们此时此刻的心情,就让我们用动听的歌儿来倾诉对幼儿园的无比留恋,

女:就让我们用优美的舞蹈来表达对老师,小朋友的无限深情吧。

合:金色童年幼儿园蒙氏大a班,毕业典礼现在开始。

最新活动策划篇4

一、项目基本信息:

项目主办单位:陕西省环保??

陕西青年与环境互助网络

项目承办单位:西北工业大学学生“星星火”环保志愿者协会

项目时间:20__年5月-20__年6月10日

项目地点:西安市大雁塔广场

二、项目概况:

为迎接“六·五”世界环境日,为了促进陕西省环境保护事业长足发展,增强广大大学生及公众的环境意识,普及环保理念,追求绿色文明,我们特举办本次陕西大学生环保艺术展暨首届__大学生环境使者评选活动。

本次活动分为两大部分,第一部分为环保艺术品展,活动将在大雁塔广场举行。第二部分为首届__大学生环境使者评选及环保艺术展评选。报名截止日期为5月30日,31日进行预赛,6月10日举行“首届__大学生环境使者评选”晚会。__市将有20多所高校的环保志愿者将参与到这场__大学生的环保盛会中来。

环保艺术品展

环保艺术品展展览的作品将面向__地区各高校大学生及全社会公开征集,各环保协会负责所在学校的作品征集。

作品要求:要求主题鲜明,设计新颖,切合环保理念,同时也可以是利用废旧物品加工制作的工艺品。

作品评选:评选分为两部分:专家评选及群众投票。综合考虑评选出优秀作品并给于相应奖励。

作品征集截止时间:20__年5月30日

展出地点:__市大雁塔北广场

“首届__大学生环境使者评选”

为了使大学生们热爱我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境,“星星火”环保志愿者协会计划在__广大高校内开展以‘碧海晴天绿色青春’为主题的大学生环境使者评选活动,希望通过这次活动,增加广大大学生的环保意识,普及环保理念,引领绿色文明生活时尚。本次活动将展现当代大学生良好精神面貌,将在__市乃至陕西省掀起环保热潮,将__市环保事业推上新的高度,让环保理念扎根于大学生心间,营造绿色文化,将环保进行到底。

我们的口号—-“为绿色中华而努力奋斗”

我们坚信—-“星星之火,可以燎原”

三、项目详细信息:

第一部分:环保艺术作品展演

1.行为艺术展:

组织形式:以环保时装秀为主,穿插乐队演奏及曲艺表演。节目由__外国语学院,__音乐学院,__工程科技大学等学校准备。并且穿插群众互动环保知识问答及环保标兵演讲。

1)时间安排:每隔一小时安排一场,共四场,白天举行

2)活动方案征集:现有__外国语学院准备好的环保时装秀,__音乐学院的节目,还可以向广大学校征集节目。群众互动问答题库已经备好。环保标兵演讲详见第二部分。

3)活动地点:广场中央舞台,作为活动的焦点,在白天的活动中活跃气氛掀起会场高潮。

4)活动所需:中央舞台、音响、灯光、后台、道具、演出人员、主持人等

2.环保工艺品展:

组织形式:从__各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。

1)作品征集:本次展览的作品面向__地区的各高校大学生及全社会进行征集,5月23日联系__市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。

2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品,。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。

3)展览时间及形式:工艺品展全天进行,在展览场地摆放10张桌子作为展台,分别制作各展品的介绍,现场安排志愿者为观众介绍各展品的环保意义,并介绍环保知识。由观众投票选出的获奖作品将在6月10日的晚会上展示。

4)作品评选:在作品上交以后,由活动主办方进行筛选,选出100件作品用于活动当天的展出并对作品进行统一的编号。具体的评比可以邀请__市环保界的知名人士,老师,以及对于环保事业作出贡献的人做为评委在活动当天光临本次展览并且对作品进行评分(满分100分)。在展览场地旁可以设置群众评分处,由观看本次展览的观众进行投票(每人限投一票),并为参加投票的群众赠送纪念品一件。在展览之后统计各作品的得票,得票前10名的作品加10分,10-20名的作品加5分,30-40名的作品加3分,加在评委给出的分数之后,总分即为该项评比的最终结果。

评比细则:工艺品要求设计新颖,能体现出环保的特色且美观精致,经济实用。具体细则为:设计新颖分数占30%,利用对环境有害的原料分数占40%,经济实用占15%,制作美观,精致占15%。

5)优秀奖励:依据上述评分,选取得分的5件作品做为一等奖,其次各取10件品分作2,3等奖,并且在颁奖晚会上予以奖励。

6)所需场地:展览场地可以选在活动场地最为明显(建议舞台旁边),围观群众较多的地方以达到提高宣传力度,增强活动影响的目的,大小可以依据作品的数量以及场地的具体情况而定。在活动场地摆放展台,悬挂横幅。旁边设群众投票处,摆放桌子一张,凳子两个,遮阳伞一把。

7)所需物品:展览需要使用放置工艺品的展台(桌子10张),群众投票处需要桌子1张,凳子2个,遮阳伞1把。纪念品若干,横幅一条(环保工艺品评比),奖品25件(5件一等奖,10件二等奖,10件三等奖)。

8)人员安排:1.展览需要相关评委若干。由__市环保界的知名人士,老师,以及对于环保事业作出贡献的人组成。

2.需要10名志愿者展品的摆放,看管,讲解以及回收。

3.需要4名志愿者接受群众投票并发放纪念品。

3.环保摄影书画作品展

组织形式:在__各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。

1)征集作品:面向__市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日“荒漠与荒漠化”的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。

2)作品评比:本次评比需要邀请省内书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。

3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。

4)展览时间:选择阳光充足,人流多的时间。

5)所需场地:大雁塔广场周围小路两边及会场周围。

6)所需工具:展板200张,夹子500个,桌子,颜料,笔墨,绳,小奖品若干。

4.环保你我他行动靠大家

组织形式在进行各种环保宣传提高人们环保意识的同时,不仅要心动还需要行动。环保不是一个人的事,而是每个人的事。

陕西省副省长洪峰通知与20名志愿者在广场活动区发放布袋,倡导人们少使用塑料袋,在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋,节约生活,绿色生活,环保生活。

在工艺品及艺术表演颁奖结束之后,洪峰同志与40名志愿者通知再次进行环保大行动——去护城河清理环境,美丽__,创为__,通过大家的汗水来唤醒人们沉睡的环保意识,用我们的双手来清净我们的护城河,不仅要美丽我们自己的生活也要美化四周的环境。

5.西工大附小同学现场作画

可行性分析:西北工业大学附属小学一直是我们“星星火”环保志愿者协会最重要的合作伙伴,过去类似的活动我们曾经做过,并受到附小的小朋友的欢迎。

组织形式:由西工大附小的小朋友在音乐喷泉广场上现场作画,有地面粉笔画、彩笔画、水彩画、蜡笔画等形式。天真无邪的'孩子们用自己的双手描绘出自己眼中的大自然,以其特殊的形式引起人们对环境问题的重视。现场需要300名小学生。

1)、与附小联系,取得老师和小朋友的支持,确定带队老师、参加的小朋友的人数,提前与孩子们做好沟通,有助于他们创作更有意义的作品。

2)、由带队老师和活动负责人共同带领小朋友乘坐包车到活动现场。

3)、现场作画:拉上“孩子看世界——我们心中的家园”横幅。现场我们会邀请或让其他的孩子有机会参加这次活动,首先我们会一起做一些小游戏,让孩子们相互认识、了解,接下来,正式开始画画。让老师们在一旁作一些指导。

4)在老师和志愿者的帮助下,将孩子们的作品展出,同时我们让孩子们为我们描述他们心目中最和谐、最美丽的世界,与在场的人们一起分享!

1)活动时间:下午三点,观众最多的时候进行,将白天的活动推向高潮

2)作品的评比及内容:具体内容不限,主题与环保有关即可。由群众及书画家评出优秀作品给予奖励。邀请在场的人们评选他们眼中最棒的作品,但我们本着鼓励孩子的原则,让所有参加的孩子都可以得到相应的鼓励。奖品设置:故事书、卡通书、笔记本等一些书籍文具为主;同时准备一些孩子们喜爱的食品,(借此机会,向孩子们宣传环保知识)。

3)所需场地:大雁塔广场音乐喷泉广场,不喷水时地面作画,喷水时自然将地面冲刷干净。

4)所需工具:粉笔、彩笔、作画颜料

6.环保嘉年华

组织形式:用废旧物品做道具进行游戏,仿造环球嘉年华形式设立小游戏区,吸引现场群众来参予游戏,设置奖项。

1)会场布置:在雁塔广场的一侧,用红地毯铺设游戏场地。每个不同的场地用不同颜色的气球区分,气球密度要大,整体感觉会场就是一个彩色气球的海洋。每个会场除了应有的道具之外,还应该有游戏解说展板。展板设计要新颖,并且格局要一致。在环保嘉年华板块入口应该有环保嘉年华字样的拱门,充气门和插花门均可。设立领奖处,专人负责看管奖品。获奖者应签字留念,留写环保寄语。领奖处要在显眼位置,方便每一个区域获奖人领奖。

2)活动时间:全天

3)活动场地:广场一侧搭建游戏项目区

注意事项:

(1)游戏简介简单明了,让人一幕了然游戏规则。

(2)游戏设置应以小游戏为主,安全易做的。

(4)道具制作应以废旧物品为主,有需要的情况下可以添加辅助道具。

(5)游戏结束注意场地的清理工作。

4)人员安排:每个游戏有工作人员2-3人,视游戏具体情况而定。领奖处暂定5人负责看管奖品,登记,投诉,发奖等工作。

游戏设置:设置的小游戏如下:

a:南水北调

意义:让大家在有限空间体验水资源短缺,感受水的宝贵,在生活中应如何节约用水,如何提高水的利用率。

器具:水槽,废旧易拉罐,可乐瓶,电池,瓶盖,酒瓶,泡沫塑料,铁丝,木棒。

规则:由三名选手参加,选手在一端的水槽(水槽水很浅)用易拉罐装水,用各种方法尽量装的多,但不能洒水,当选手装完水后,左手举水穿过障碍(用酒瓶制作的丘陵,泡沫塑料制作的假山,电池及瓶盖制作的水域),穿过时水不能洒,而且不能破坏各障碍原形,否则扣分,最终到达另一水槽,以运水量,运水效率,作为评分标准,为最终胜出者发放奖品。

b:人与自然

意义:让大家通过此活动了解人口,土地荒漠化,森林减少等严峻的环境问题。

器具:废旧报纸,废旧乒乓球。

规则:此游戏分三组,每组四人,每组先出一名志愿者,站在一张费旧报纸上,每组在出一个人在抽取一个乒乓球(每个乒乓球里边有环保题目)如题目关于土地沙漠化,选手回答错误则再报纸对折一次,如关于人口选手回答问题错误则报纸上再加同组的一个人(脚必须都站在报纸上不能使脚落地)如森林问题回答不对则被罚蹲下,最终以人均土地占有率作为评比标准,评出环保组,并颁发奖品。

c:环保家庭??

意义:通过活动实践让大家懂得如何利用废旧品,如何节约生活,如何让环保成为一种快乐的享受,让环保渗入生活的每一个角落。

器具:壁纸,饮料瓶,彩色包装,胶带纸等。

规则:选三组家庭参加本游戏,先进行抽签,每组家庭获得一组废旧物品,在规定的时间内,每组家庭为孩子设计制作一套儿童用品(例如:可以做服装或者玩具等)。最后每组家庭对自己的设计进行讲解,并由孩子现场走秀,根据每组家庭对废品的利用效果,评选出环保家庭,并选举他的孩子为环保小天使,颁发环保纪念品。

d:环保情侣

意义:体会环保历程,引导环保潮流,让环保话题不再沉重,环保意识深入人心,环保就在我们身边。

器具:废旧光盘,彩带,包装纸等。

规则:分两组(选两对情侣)每组发四个光盘,计时开始后组员的脚只能在光盘上,不准落地否则扣分,并且要向前移动,在每组活动区两侧及路程中会设置各种各样的废旧物品,每组发放一个纸盒,在向前移动的过程中每组组员尽自己所能获得自己想利用的物品,到达终点后,男方利用盒内物品为女友制作一个礼品,女方同时整理剩余废品,根据各组的速度及礼品的制作工艺还有废品整理效果,评出组合组,并颁发奖品。

7.讲解台

组织形式:志愿者组织,群众参与。主要以讲解生活中的节约小窍门和如何进行旧物回收利用。现场教大家利用旧物制作手工艺品,并将现场制作的手工艺品作为礼物送给现场群众。

时间:围观人多时可以进行工艺品制作,人少时讲解生活节约小常识

地点:工艺品展台旁边

所需工作:整理节约小常识,准备讲解展板及资料,准备工艺品制作材料

8.环保灯谜

组织形式:仿照庙会猜灯谜的形式,将环保问题写在彩纸上,会对题目的群众将对上来的问题撕下交到对奖处领取奖品

地点:同书画作品一样悬挂在小路上

时间:全天

所需物品:彩纸、奖品、题库、灯笼等

最新活动策划篇5

一、活动引言:

时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

二、活动目的

1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区。

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、为同学们找准方向并为之奋斗。

三、活动宗旨:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

四、活动主题:“打开心扉,找准目标的灯塔”

五、活动形式:主题班会。

六、活动时间:20x年5月5日

七、活动地点:__x

八、活动过程

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对2009级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

九、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。