在作文中合理使用修辞手法，能让自己的文章变得更加生动有趣，真正的好作文应该讲好自己的精彩故事，小淘范文网小编今天就为您带来了与人为友作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
与人为友作文篇1
“人人为我，我为人人。”是一句我们在生活中时常听到的。“人人为我”是说让别人为我着想，为我服务。“我为人人”是说每个人心中有社会责任感，用实际行动为他人着想，为社会尽自己的义务。
我认为虽然“人人为我”放在前面，实践上“我为人人”是前提，只有我为人人尽到责任和义务，才能实现“人人为我”的美好愿望，必然换来“人人为我”的结果。
我们生活中就有很多这样的事例，比如：我们班办了一个图书角，同学们都把自己心爱的书捐献到图书角里，同大家一起分享，你阅览别人书的同时，别人也分享着你的书。这就是一种“人人为我，我为人人”的精神。在班里，值日同学把教室打扫的干干净净，你也要从自身做起，养成讲卫生的好习惯，共同保持卫生干净。别人为你服务，你也为别人着想。这也是“人人为我，我为人人”的一种体现。
如果我们心里只想别人为自己服务，都想着“人人为我”，而自己却不去服务别人，你会变的自私、自利、贪婪；那么这个社会将变的黑暗；整个国家、民族将会衰败，这是多么可怕的事情！
我希望每个人都时刻为别人着想，用实际行动尽到自己的责任和义务。用“我为人人”换取“人人为我”，让“人人为我，我为人人。”这种可贵的精神永驻人间！使我们的社会更加和谐，人类更加文明进步。
与人为友作文篇2
每个人都有奶奶，但每个人对奶奶的感情却各不相同，我对奶奶的爱随便一想都会有九十几分，剩下的则是曾经幼稚的我对奶奶的不理解。我想我的不理解，你应该有时也会有。
首先就是每到假日，就以为可以放飞一下自己。但一回到家，奶奶就会笑眯眯的说：“回来啦?作业多不多呀?学校里表现怎么样啊?”我一听到这些问题时就会烦躁无比，心想：“我的天呀，世界上怎么会有这么多问题的人啊?”当我回答她“作业不多时。”她就会说：“既然作业不多，那赶紧去写啊，写完就能畅玩了。”而当我回答她：“作业多时。”她就会说：“既然作业多那赶紧去写，不然怎么写得好。”这两句话总是让我防不胜防，使我无话可说，奶奶实在是太聪明了，竟然考虑得这么周到。
其次再就是，她总是说这样不喜欢吃，那样不喜欢吃，却总是说这样我喜欢吃，那样我喜欢吃。但是有好几次她居然把我没吃完的东西给吃了。终于我发现了奶奶并不是什么都不喜欢吃，而是不舍得花钱买给自己吃。总是把最好的给了我，每当我想要吃什么的时候，她都会毫不犹豫的花钱买给我。这件事的不理解，是因为我觉得，满头白发、满脸皱纹的奶奶，为家、为我付出了很多很多。这样的年纪更应该对自己好一点，不能老是想着为别人。一个连自己都不爱的人，年纪少小的我当下还不能完全理解，但却感受到了非常多的爱。
其实我的不理解是因为，我的任何事奶奶都会无比的关心，我能体会到、感受到，这样的奶奶我能不爱吗?如果爱真的能用分数来衡量，随便一想的九十几分，加上不理解的理解很多分，所以我对奶奶的爱不止一百分。
与人为友作文篇3
暑假到了，爱知孩在门前玩智能机器人，还跟他说话：你好，拜拜等。正好，伴伴兔、伴伴狗和伴伴熊路过，他们异口同声说：“哇！好漂亮，借我玩。”
爱知孩说：“你们会把机器人玩坏的。”他们伤心的走了。但伴伴兔邀请伴伴狗和伴伴熊去她家花园玩。他们计划下一个月等爱知孩厌倦了那个智能机器人，我们也准备许多好吃的乘这个机会告诉他，我为人人，人人为我的道理。
一个月过去了，智能机器人被爱知孩厌倦了，智能机器人只可以说话，做家务活，对爱知孩没有太大作用了。这时伴伴兔、伴伴狗和伴伴熊分别带了巧克力、棒棒糖、蜂蜜等。他们故意对爱知孩说：“搬不动了，在你家花园休息一会。”哇！好好吃的样子，给我吃。”爱知孩说。他被眼前的美食诱惑了，根本忘记了一个月前发生的事。他们齐声说：“上一个月，你的智能机器人都不借我们玩，我们为什么给你吃？”爱知孩说：“那我现在给你玩。”“你是上一个月有机器人的，我们下一个月个你吃，好不好？”伴伴兔说。“明知故问，对不起，下一次不会这样了。”爱知孩认真地说。“知道就好，还要明白我为人人，人人为我的道理。”伴伴狗说。“嗯。”爱知孩开心地回答。“那我们吃吧，搬的真累。”伴伴熊说。
整个花园回荡着欢快的笑声。
与人为友作文篇4
前几天尝试了让手机语音录入文字的方式写东西，结果我发现效果并不是非常的好，至少在时间效率上面，没有达到我所想的预期。
可能还是不太适应的。虽然之前也听过别的小伙伴用这个方法很不错，但仁者见仁，智者见智。
还有一个很大的原因就是用语音录入的话，我铁定是要再去修改的，往往那被拖下的效率正是我花了大部分时间在修改的缘故。
想一想好几个自称用这一方法提高速度的小伙伴，我不得不说，他们真的有很多人根本就没有再做审查修改过，因为我曾经看过那个让我觉得很钦佩的老师，她的文章中居然就有很多的错别字，且大多是同音字，可想而知就是太过于自信，直接录入就发表，或者也是并没有很认真仔细地检查一下。
这一点其实非常地败好感，尤其她还是老师，更要做到表率的榜样。
另一个小伙伴，我每次看到她的长篇大论，中间连个段落都没有分，第一印象就已经明了了。有一回我还特地停下来看一下她的文章，结果我发现就前几句，我已经看不懂了，因为那明显就是口语化，然后系统默认了太多的同音字词，而她只是贪图快，根本就没有去看，直接就发了。
说到底，就是一种极不负责的行为。当然我们不能去评判他人的对与错，但可以从他们的这些细节中去提醒自己，所以你不想成为那样的话，就要明白要哪些点需要注意，需要改正。
这其实也是一种以人为镜吧。
与人为友作文篇5
孟子曾曰：“与人为善，善莫大焉”。与人为善是中华民族的传统美德，是社会和谐的轮滑剂，更是我们处理好人际关系的必备素质。只有做到与人为善，才能造就和谐的人际关系。
周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条，可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中算着该如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，呕血身亡，这是何苦呢？倘若周瑜宽宏大量，结局肯定不会是这样。
在我的初中生活中，也有一位曾经像周瑜那样的人，再一次物理检测中，我以微弱的两分之差划分了第一与第二名的分界线，他就是那位“两分先生”。自从这次检测后，他便很少与我交谈，昔日的友情危在旦夕，我岂能坐视不管，于是我急于寻找机会想让我们重归旧好，因为他的人品真是极好，我不想为此失去一位知心的挚友，我多次找到他，表达自己的心意，但他却不给予理会，抛下一句话：“你等着，我一定会超过你！”我也没做任何对不起他的事，可我却总感觉对不起他，于是我坚持尽力求和，直到那一天……
“现在开始小组讨论！”物理老师话音刚落，同学们就开始开展激烈地讨论，而他依旧不理会我。我多么希望与他沟通题目，分享自己的想法，突然，他想是遇到了什么难题，他挠挠头，一会换一个姿势坐着，手转着笔，一瓶满满的水都喝完一半了，我想这可能是个好时机，于是我偷偷走到他身边一看，“哈！这题目我刚好是对的！”我在心里暗喜着，整理好语言后，我俯下身子把思路讲了一遍，他起初不太在意的样子，可等我讲完时，他似乎引起了共鸣，抓住我的手臂使劲摇着，“你快再讲一遍！”我笑了，心中的石头总算落地了，接着，我与他度过了一堂愉悦、轻松的课，以前的那个他又回来了，我内心无限感慨。
我始终记得父母教导的要与人为善，因为与人为善就是宽容的大气！然而宽容是生活中必不可少的，宽容是空谷幽兰，散发清香；宽容是高崖劲松，历经风雨愈益坚强；宽容了别人，就是释放了心囚中的自己，给别人一点空间，便是给自己一片蓝天，与人为善，宽容他人，就是解放自己，还心灵一份纯净，所以我们与人为善，为的只是到达心灵的彼岸。
与人为友作文篇6
高考三个月倒计时的时候，我的肠胃炎突然犯了，打过吊瓶在家休息。到了平时下晚自习的时间，突然听见敲门声。原来是同班的同学见我没去上晚自习，特地带了宵夜来看我。离高考没剩几天了，同学却跑来找我，小心翼翼地递给我一份资料，她说：“你数学不是很好，这个资料对你有用。”然后，微笑走开。两个小时前，我还在考场外焦虑不安，走过的同学纷纷投来鼓励的眼神，我收获了无数句“加油”……
邻人之善
为了备战高考，家人为我在学校对面租了一间房。住了几个月，我对邻居们仍是十分陌生。但这几个月里，奶奶总说对面的谁谁谁给我们送了十个土鸡蛋，隔壁屋的谁谁谁又给咱提来了一袋苹果，楼上的谁谁谁又帮我把衣服晾了……每次，我都沉默不语，只是微笑着，想着奶奶常挂在嘴边的那句“怎么会有这么多善良的人儿哟！”
社会之善
雅安地震以后，我总会利用课余时间关注一下雅安的情况。我看见源源不断的爱心、善心被送往雅安灾区。救援部队夜以继日奋力营救，只能休息时在地上眯一会儿；志愿者不断涌入灾区，不求回报地提供帮助；各地的名人、明星也没有闲着，他们慷慨解囊，毫不吝啬……
为了成功走过青春的泥沼，我们奋力抢夺高考的独木桥，但我们不忘互相帮助，不忘友谊；我们萍水相逢于尘世，却相亲相爱，犹如亲人，不计较血缘；我们生在同一片土地，就算素不相识，依然忘我相助，共同克服难关……
善意无处不在，它以不同的容貌展现在世人眼前，只是我们要学会不同方圆的善意，感受善意，传达善意。
善意不计较方圆。
与人为友作文篇7
“人人为我，我为人人”，多么动听的一句话啊！生活中，当然不乏“人人为我”，缺的，是我为人人。望着湛蓝的天空，我的思绪又飘到了那一天……
“我们是共产主义接班人……”我哼着小曲，拎着背包，心情大好地去上补习班。路过小区的地下车库入口时，我不经意地瞥了一眼，却突然发现有一排单车整齐地倒在绿色的地板上，而我的黑色单车也在其中。
“谁呀！把别人的单车弄倒了也不知道扶起来！”我不满地皱了皱眉，“真没素质！唉……”我幽幽地叹了口气。
我小跑到我的车跟前，一手抓住车把，一手抓住车座，深吸一口气，一使劲儿，把车提了起来。我拍拍手，心想：要不要……把其它的单车也扶起来？
犹豫了一会儿，还是算了，“自扫自家门前雪”吧！我还要上补习班呢！就这么想着，突然听见身后传来了一阵急促的脚步声，我扭头一看，唔，原来是个七八岁的小男孩儿。他喘着粗气来到一辆单车跟前，用力把这辆单车扶了起来。
一开始我并不在意，或许那辆单车就是他自己的呢！可他接下来的举动却让我大吃一惊：他居然把剩下的单车也一辆一辆地扶了起来！
我出于不解，走上前去问：“这些车跟你没关系吧！你为什么要把它们扶起来呢？”
他抬起头，望了望我：“谁让我乐于助人呢？嘻嘻！人人为我，我为人人嘛！”
我定定的站在那里，想起自己刚才的想法，脸立刻红了。
思绪又飘了回来，望着湛蓝的天空，上面似乎出现了这样几个字：人人为我，我为人人。
与人为友作文篇8
苏轼与惠崇戏语牛粪与如来,我们从这个小小的戏语中无法判定谁“心存牛粪”,而谁却“心存如来”。但就是这一个小小的戏语,却蕴藏着一个深刻的哲理:一个人内心的善恶之辨。
善,并不是简单意义上的单纯,善良,而是一个人内心的宽容,思想上的博爱,与人与物的忍耐。
为善是中国思想文化中的重要组成部分。儒家讲的仁义道德,佛家讲的普度众生,道家讲的修身养性,都是一种与人为善精神的体现。古人说:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”其中的“道”是什么,何以变化而生万物,恐怕其中的精髓就是“为善”。
姬昌初春打猎获母鹿而不取,以“善”而闻名,此后所以兴周;三国时,周瑜贪利而中计,受三气而卧于床,怀恨抑郁而终。
善从德来,得从容来,容从志来,志自“无欲”而来。故古人讲:有容乃大,无欲则刚。
“汉初三杰”之一的张良,在青年时有一次清晨外出,过一座桥时碰到一位老人坐在桥头,老人看到他时,故意把脚一缩,鞋掉到了桥下。接着老人很不客气地对他说:“小伙子,去把我的鞋捡上来。”张良恭恭敬敬将鞋捡了上来,并为老人穿好。后来张良由此得到一部兵书,继而成为了一名优秀的军事家。这就是闻名啲“圯下之履”。
张良若无虚怀若谷的德行,怎么可能与人为善。正因为他有指点江山,运筹万里啲宏图,心中怀有济苍生于乱世的善念,才能使其行善而受益终生。
时光飞逝,到了现代社会,与人为善仍然是一种美德,无论东方西方,为善仍然受到充分啲肯定。我们现在的社会讲“法治”,同时也提倡“德治”。何谓“德治”,就是要求人们净化心灵,与人为善,与物为善。
为善在有些人看来是“划不来”的,因为在他们看来,与他人为善会损害自我的利益,但假如每一个人都能够与人为善,我们的世界将会变得怎样?
这就要求我们提高自身的修养,陶冶自己的情操。我们与人为善,并不是为了索取什么。因此,我们自己心中只要有善念,就已经是精神上的升华,而不必去刻意要求别人怎样。
所以我们为善,为的只是达到心灵的彼岸
