读后感的分享不仅能促进交流，还能拓宽我们的视野与思维方式，认真撰写读后感，有助于我们在生活中更好地运用书中的理念，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的青铜葵花读后感优秀6篇，供大家参考。
青铜葵花读后感篇1
书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。读了这本书以后我很佩服青铜，尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气，借用作者曹文轩的一段话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者!
三年级青铜葵花读后感8
?青铜葵花》这本书的题目就有两重含义：第一重含义是指两个孩子青铜和葵花;第二重含义是葵花的爸爸特别喜欢青铜做的葵花雕塑。
其中我最喜欢的是青铜一家人，他们在葵花失去爸爸之后收养了她，给了她爱，虽然家里很穷，他们还是尽量将家里最好的.东西给这个孩子，使这个孤儿的心灵得到安慰。葵花也是一个懂事、可爱的女孩，他知道这个家很穷，于是她就很懂事的帮家里干活，好好上学，吃苦耐劳，大家更加的爱她。
从青铜身上，我学会了乐于助人，不能欺负其他小孩;从青铜妈妈身上，我学到了做人要富有同情心;从青铜爸爸身上，我学到了做人要诚实;从青铜奶奶身上，我学到了做人要坚强;从葵花身上，我学到了做孩子要懂事。我一定做一个懂事、坚强、富有同情心、不欺负人的孩子。
青铜葵花读后感篇2
通往大麦地的小木船，让人悲伤的葵花田，找寻心归属哪一家人的老槐树......《青铜葵花》的作者曹文轩把这一个个平常的景物赋有了新的含义。
?青铜葵花》是在叙述苦难，青铜一家人没有被苦难、挫折打到，反而在苦难中变得越来越坚强，乐观。我看完这本书后，深深地被感动了，心里久久不能平静。让我们用推理的方式揭开这本书神秘的面纱吧。
第一步:苦难都有哪些？书中以下章节中都生动地进行了描述。
“小木船”的苦难是葵花无法上岸，并被嘎鱼戏弄，但葵花认识了青铜并成了好友。
“葵花田”的苦难是葵花的爸爸死了，葵花成了孤儿，被青铜家收养。
“老槐树”的苦难是葵花不知自己应该何去何从，在嘎鱼和青铜家怎么选择。
“芦花鞋”的苦难是天太冷，芦花鞋卖不出去，青铜一家人交不了照相费。
“金茅草”的苦难是屋顶被大风吹走，房子也倒塌了，没有安身之地......总之有很多很多。
第二步:探究人物品质。青铜和葵花十分善良，青铜时时刻刻保护着葵花；妈妈和奶奶很爱干净，把家里收拾的十分整洁；青铜和嘎鱼的爸爸脾气不好，爱发火；嘎鱼喜欢捉弄人……
仔细观察，其实这些人物在我们平时生活中都是有同样原型的。就拿我们班的同学来说吧:小胡和小江也可以称之为“青铜与葵花”。因为每次午饭，小胡吃鸡腿、吃鸡翅都拿给小江吃，小江发现了好玩的事或物也会分享给小胡。她们虽不是亲姐妹，但胜似亲姐妹，真是让人羡慕的友谊啊！
那爱干净的人是的谁呢？就是小钟了，我们班的卫生死角逃不过她的眼睛，她就像一个勤劳小蜜蜂，经常在班里擦擦这，扫扫那，从不喊累，小钟的优良品质是我们学习的榜样。
综上所述，我们可以知道，作者曹文轩在人物塑造方面非常细腻，这些人物都很贴近生活，可以让我们读书时体会到一种亲切感。
第三步:感悟。
爱是相互的。青铜给葵花做萤火虫灯，让葵花写作业学习；青铜给葵花挖芦根，抓野鸭吃；青铜为葵花做冰项链，为葵花主持增光添彩。
葵花不扎头绳，不照相，省下来钱教青铜认字……
在那穷苦的年代，这些穷苦的人团结一致，互帮互助，从容面对各种不幸，没有怨言，他们每一个人都是心中有爱的人！
整本书中我最喜爱的人物就是青铜，因为他善良勇敢，总是让着别人。
读“芦花鞋”这一章时，在我看来，青铜太善良了。大雪天，他坚持去卖芦花鞋，可那时人们都窝在屋中取暖，只有他还傻傻地跑到街上卖鞋，不过好在他的鞋遇到了“伯乐”，卖了出去，不然那可就是老天太心狠啦！当最后那个人没买上鞋时，他便把自己的鞋卖给了他。他赤脚走在地上，心里却很暖和，他怎么这么傻？不，他只是善良到了极点。
再比如说，他把自己的上学名额让给了葵花，这是他对妹妹的'爱，对妹妹的信任，他知道自己不可能去上学，因为他年龄大，他是个哑巴，去了一定会被嘲笑。但妹妹却很乖巧，会好好学习，年龄也刚刚好，一定能成大器的。
有时候上帝为你打开一扇门，就会关上一扇门。最终，青铜的妹妹回城里，成了别人的妹妹，奇迹也出现了，青铜能说话了。但是他还是会整夜的思念妹妹，或许精神上的痛苦比肉体上的更可怕！
其实这一整本书都在诠释一个“美丽的痛苦”，只不过不明显而已，或许从葵花看见青铜的那一瞬间，他们的不解之缘就已经开始。
青铜葵花读后感篇3
在作者曹文轩的笔下，大麦地是一片神奇的土地。它孕育了可以看清“潭中鱼可百许头”的河水，孕育了无边无际雪白的芦苇荡，孕育了永远面朝阳光的向日葵，孕育了几代乐观善良的大麦地人。
女主人公葵花是个城市女孩，随父亲来到大麦地。这个文静瘦弱，惹人怜爱的女孩从不因父亲缺少陪伴而诉说她心里的孤苦，他只是喜欢坐在青石旁，坐在河水边，仰望天空和星空。因为一次意外，她变成了一个孤儿，所以便被大麦地一个叫青铜的家庭收养。青铜不会说话，他是大麦地最自由的`孩子，他机智勇敢，为妹妹制作了纯净而华贵的冰项链；他懂事孝顺，为供妹妹上学，牺牲自己对知识的渴望，像北斗星一样永远守护着他的妹妹葵花，女孩也仿佛在一夜之间就融入了这个家庭。在历经洪水，蝗灾等一系列的磨难，这个家庭依然在传递着善良，坚守着家园。全家人一起编芦花鞋，父子俩一起割草盖房子，妹妹捡杏叶赚钱给奶奶治病，奶奶放弃治疗等等。我相信：爱，是相通的却又是不可理喻的。全家人都在用自己的方式表达对家人的关心。
在享受主义盛行的今天，《青铜葵花》却发出了另一种声音。它是对苦难痛苦的诠释，同时也向读者描绘了苏北农村少男少女刻骨铭心的至纯挚爱。
“在苦难面前，人渺小而又无力，但人性的光辉尤在，人对温润灵魂的追求仍在。人间的真善美，可歌可泣！”
青铜葵花读后感篇4
?青铜葵花》这一本书让我知道了，当哥哥的就应该是这样的。
在这一本书中描绘了的大麦地人的质朴、善良，特别是青铜一家人。在葵花失去了父亲之后，青铜家也是十分的贫穷的，但是他们还是收养了葵花。当他们两人都已经到要上学的年龄的时候，青铜的家里付不起两个人的学费，结果他们两个人还互相谦让，最后青铜用用一个善意的谎言——抓阄，把上学的机会让给了葵花。
青铜为了让他的妹妹看到马戏，他让妹妹骑在他的肩上，他承受住了妹妹的体重，这一点我也十分的感动。还有很多让人感动的事情：为了葵花补营养，他在水泊蹲守一整天捕野鸭；为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链……
有的同学说：这本书是很感人呀,但现实中根本没有这样美丽的.事情，也不会有这样好的哥哥。听到这些议论的时候，我也思考过，作者想通过这本书告诉我们什么？最后，我终于想明白了：只要是善良和希望相伴的人生，就会有美丽的故事，就是最完美的人生。就算是充满苦难的生活，一样可以让笑声萦绕在身边。
葵花的爸爸最喜欢葵花这种植物，因为葵花永远向着阳光，永远充满了希望。
葵花爸爸最喜欢的作品是青铜葵花，用青铜做材料雕塑的葵花，才是最完美的葵花。就像生活中的青铜和葵花，没有了青铜，苦难中的葵花能这样幸福吗？善良的青铜使葵花的人生充满了快乐和满足。
因为青铜的付出，葵花也成为了一个让人感觉温暖的孩子。
他把自己在课堂上学来的字，用自己独特的方法，一个一个的教给了青铜；她的成绩永远是班里最好的；为了不让家人为学费而发愁，她故意把成绩考砸；虽然害怕爸爸的打骂，为了哥哥不被责打，主动出来承认错误；为了让奶奶有钱治病，一个人跟随船队去捡银杏卖钱……
谁能说这样的葵花，不是因为青铜潜移默化的影响？
如果说是青铜造就了善良的葵花，谁能说不是葵花改变了哑巴青铜的人生呢？没有了葵花，青铜也许一辈子都是一个平凡的哑巴，或者说是一个有想法但永远没有人知道的哑巴。因为葵花，青铜的本性自然流露，他的善良淋漓尽致地流淌出来，感动我们，震撼我们，让我们的心柔软起来，让我们的眼泪无法控制。最后，当失语的青铜终于能开口说话，就是因为葵花的离开，从他喉咙里发出的第一个声音也是：“葵——花——”
“血浓于水”的青铜和葵花，造就了彼此的人生，也让我们相信，善良——
是传奇。
是永恒。
是人与人之间永远的。
是每一个平凡的人身上最闪闪发光的特点。
是眼睛、鼻子一样自然存在于我们内心的。
是流淌出来就能书写美好故事的本性。
——我知道了该怎样去当哥哥，因为我想有一个葵花一样的妹妹。
青铜葵花读后感篇5
在暑假里，我看了一本书。 这本书就是著名的纯美文学家曹文轩的又一力作，《青铜葵花》。她，一个天真单纯而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一个虽不会说话但勤劳善良的男孩———青铜。他们俩都有着一只鸟拥有万里天空，却看不见另一只鸟的孤独。
一种特殊的机缘让他们成了朋友，成了兄妹，而他们之间那没有血缘又胜过血缘的浓浓亲情经常让我感动得热泪盈眶。
葵花三岁丧母，七岁是的一场意外又让她失去了相依为命的父亲，成了一个无依无靠的孤儿。葵花的命运真是坎坷痛苦啊!
青铜五岁时在一场高烧之后失去了语言交流能力，成了一个哑巴，唯一与他朝夕相伴的只有一头牛。由于家境贫寒，青铜不仅要辛勤劳动，还会受到别人的嘲笑歧视。青铜的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花，寂寞的青铜，在贫穷的家庭里在充满了天灾人祸的岁月里，和家人齐心协力，艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。
在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家借灯光，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……
不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……
贫困的生活给青铜葵花一家带来了许多的苦难，让他们历经艰辛痛苦，但他们一家人乐观的面对种种困难，相互关心、相互扶持、相互体贴，用爱创造了一份人间的美丽!这份痛苦的美丽湿润了我的眼睛，震撼了我的心灵。爱是美丽的，爱是幸福的!
青铜葵花读后感篇6
这是两个虽然没有血缘关系，却有着亲人般的感情的兄妹，哥哥为妹妹出生入死，妹妹也处处关心着哥哥。当妹妹葵花步入青铜一家家门时，就已经成了这个家的一分子，她和哥哥立刻变成了形影不离的一对，她有了新的家人，新的人生。
哥哥青铜是个哑巴，妹妹是孤儿，他俩一起挖野菜，一起玩耍。但他对妹妹的关爱是无微不至的，正当要盘算着谁才能去上学时，哥哥把这千载难逢的机会大公无私地让给了妹妹。当大水冲走自家的房屋时，青铜为了他最亲最爱的妹妹，离开了大麦地，去寻找该房屋的金茅草，当妹妹要参加文艺表演，需要一条项链作为配饰时，青铜不惜被划破脸颊，不惜劳累辛苦，为妹妹亲手制作一条汇聚着自己对妹妹的关爱的项链。当妹妹坐上大船已经启程准备到达遥远的城市时，哥哥用心的声音叫出了包含着浓浓的爱的二字“葵花——”
都说血比水浓，但这句话却在他们身上失效了，哥哥为了妹妹甚至付出生命都甘心，他全心全意对妹妹好，对他来说，妹妹早已比自己还要重要，这样的情意，就是放在有着血缘关系的人之间也说不上，这是人间里多么无私的爱，多么纯洁的爱啊!当青铜在冰天雪地里卖芦花鞋，有人想买他脚上的那一双时，他答应了!为了妹妹的'一张彩色相片，须要这么做，他也愿意这么做。当冰冷无情的寒风袭击他的手脚，把他的身子冻红冻紫，甚至冻僵，一动也不能动时，他却毫无怨言，因为为了妹妹，他什么都愿意做……
看看这对兄妹，人们不禁要惭愧，两个并无半点血缘关系的孩子，却比许多身体里流淌着同样血液的大人用有着更深的情意。他们只会为地位钱财勾心斗角，心生怨恨，犹如陌生人。在法庭里打官司的，又有几个不是亲人。
哥哥青铜，妹妹葵花，两个不是亲人却胜似亲人的孩子拥有则充满生机的爱与情意。
