写作文是一种思维的训练，能够帮助我们在生活中更好地解决问题，让孩子们多写作文，有助于培养他们的观察能力和思考能力，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的奋斗的90后作文模板7篇，供大家参考。
奋斗的90后作文篇1
奋斗，就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。
有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎样也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然，什么也没搓下来。“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。
来自北京的刘伟，10岁那年因意外触电，失去了双臂。这次不幸，让刘伟感受到了生命的脆弱，但也让他更加坚强。12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。对运动生涯有着完美憧憬的刘伟，在为奥运会努力做准备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，他患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲，高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能，他必须放弃训练，否则将危及生命。在残酷的事实面前，刘伟没有被挫败，他把期望置放在他的另一项爱好上_音乐。19岁时，刘伟开始练习钢琴。为了练好钢琴，他的双脚磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困难都不能阻拦他前进的步伐，他的努力没有白费。在中国达人秀的'现场，刘伟空着袖管走上舞台，坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来，曲子结束，全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎样做到的时候，刘伟说了一句：“我觉得我的人生仅有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”顿时，现场掌声雷动，更有不少人热泪盈眶……刘伟用他的双脚奏出了一曲美妙的人生乐章，感动了所有认识他的人……
奋斗使人坚强，奋斗改变命运，奋斗收获成功……人生路上，有奋斗相伴，会更精彩。同学们，朝着自我的目标，努力奋斗吧！
奋斗的90后作文篇2
在生活中，对于“奋斗“这个词，我想大家一点都不陌生，为什么有的人无论做什么事都会成功，而有的人不管做什么事都会失败呢？
那是因为他们虽然都在奋斗，但所付出的努力不同，坚持不懈的努力奋斗是成功者的座右铭，在奋斗的过程中有苦、有累、有伤心、有高兴。一次次的跌倒、一次次的艰辛爬起，使我们坚强的矗立在繁华的人群中，那也正是因为我们有了“奋斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了动力、有了动力、才能做好每一件事。
我想大家都看过《奋斗》这部电视剧吧，正如里面的主人公，他们为了生活、为了爱情、为了他们的未来而奋斗，父母为了使我们的生活过得更好而奋斗，那我们是不是也该为我们的未来而奋斗啊？那现在我们就以学习为重，不要让父母为我们的学习而担心，我们要让自己的学习成绩步步高升，这样也是为我们的未来而奋斗，正如《汉乐府长歌行》中所写到的“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们不应该像诗中所写的一样，我们要尽全力去改变，我们一定要做到“故书不厌百回读，熟读深思子自知”，并且还要记住两点，第一点是：“不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路”，第二点是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。只有做到这两点，我们才能创造出一个辉煌的未来。
让我们一起感受奋斗带来的快乐吧，让我们一起为未来奋斗吧！
奋斗的90后作文篇3
自三月份以来，大家对创卫创城再熟悉不过了，可经过这两个月，你们对环境的保护意识有改变吗？你们有在践行创卫创城吗？
话到这儿，我不免想起我们中心校开展的“小手拉大手共创最美家”的活动了，这个活动的目的是让同学们和爸妈一起打扫自己的家，让小家带动我们的大家，使村民们一起加入到双创当中来。
那个周末，我叫上爸爸妈妈，戴上口罩，拿起扫帚一起来打扫，左扫扫，右扫扫，把那条说有多脏就有多脏、说有多乱就有多乱的街道打扫得干干净净。爸爸还拿油漆把杆子上掉漆的`部分给补好，看上去舒服多了。周边的人看了我们一眼，那模样真像丈二和尚——摸不着头脑，便奇怪地问：“你们一家子是吃饱了撑着没事干吗，到处找活做吗？”我们就纠正道：“不，我们是在实践双创活动，哎呀，废话不多说，你们也可以一起来劳动喔。”还真凑巧，村里创卫创城的宣传车刚好从这里驶过，村民们听了，毫不犹豫地撸起袖子，投入到大活动当中。
啊哈，我们的劳动成果算是没有白费，看看，街道上瞬间焕然一新，街道上整整齐齐的垃圾箱内空空如也，外围一干二净，看着真是舒服呀！路过的人都竖起大拇指，赞不绝口。
为了防止村貌又打回原形，村委会在路边贴上一些文明标语，如：垃圾桶旁边贴上“请送垃圾回家”的标语；在小溪边贴上“保护水资源，生命真善美”的标语；在草坪上插上“小草对您微微笑，请你把路绕一绕”的牌子……
村委会还真是不怕一万，只怕万一呀！为了让村里的环境变得更加美好，还特意开展“竞赛最美家庭”。哈哈，学校竞选这个，村委会也竞选，真是巧遇呀！当然，我们也要为了名誉争口气，争取可以获得双丰收。
漳浦是我家，美丽靠大家。创建国家卫生县城和省级文明县城是我们大家共同的心愿。
奋斗的90后作文篇4
热衷体验，享受过程，妙会天意，乐知人生。
——题记
泰戈尔对奋斗曾有过这样的理解：“天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。”我虽奋力飞向天空，却未在天空留下痕迹，但我知道我已飞上天空，我既飞过，又有何遗憾。我曾奋斗过，体验过，不曾计较结果，只享受这过程所给我带来的乐趣。
火柴不因熄灭而哭泣，因为它曾燃烧过；飞鸟不因折翼而沮丧，因为它曾飞翔过；游鱼不因寒冷而遗憾，因为它曾努力过；花朵不因枯萎而伤感，因为它曾绽放过。而我们不因冷落而灰心，因为我们曾奋斗过。我们要把握当下，享受当下，享受我们的人生，因为唯有懂得享受过程，注重当下，才能造就我们的精彩人生。
奋斗的人生如激烈的长跑，有人胜在注重过程不在意结果有人败在注重结果而忽略了过程。
常常听人说：“不要在意过程，结果是好的就行。”而他的下场往往是一败涂地，既没享受奋斗过程所带来的乐趣，也终不会有好的结果。注重名利只能阻碍他成功的道路，只有懂得享受过程才能有所成就。他忽略了享受奋斗的重要性，把自己搞得精疲力尽，结果“竹篮打水一场空”，什么也没有。而那些懂得享受过程的人却往往到达成功的彼岸，如果他们不懂得注重过程，又怎么会有这样的成就呢？
让我们以奋斗为船，努力为桨，奋力驶向成功的彼岸吧！
奋斗的90后作文篇5
目标是我们行动的动力，而作为我们初三的同学来说，你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说，你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。
新初三生就要开始备战中考，有关心理专家提醒，除了知识、身体和心理上的准备，学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。
不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活：
有的在假期报了辅导班，有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后，有些考生就郁闷地说，进入初三后，在班级成绩中等开始并不太在意，缺乏学习计划和目标，总以为到最后拼命学习会有效果，结果到了关键冲刺阶段，生理、心理和能力都到了极限，怎么也使不上劲儿，致使中考成绩不理想。所以说，从初三开始，考生最好要有计划、有目标，实实在在地跟上学校的学习进度，一蹴而就的想法是不现实的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通过对自己过去成绩的分析，合理定位，锁定目标。另外，中考是一场持久战，新初三生仅有目标还不行，要有实现目标的计划，将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置，树立一个通过努力可能实现的目标;否则，盲目地制定过高的目标、与别人比较，只能打击自己的信心。
新初三生可以在开学前，制订一个每日学习计划表，按计划复习。同时要树立目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进，既能保证复习效果，又能达到劳逸结合。
经过以上的介绍，我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标，初三就是我们大家奋斗的代名词，希望我们大家珍惜初三的学习机会，抓紧时间努力奋斗。
奋斗的90后作文篇6
“童话巨人”—安徒生爷爷在一生中创造了不少童话，例如：《海的女儿》，《卖火柴的小女孩》，《拇指姑娘》等。虽然这些童话都是家喻户晓的，但是我却只喜欢那不顾一切向理想奋斗的《丑小鸭》。
在鸭群中，有一只丑陋的小鸭子被同伴们排挤，讥笑；被女佣人踢；在冬天晕在冰上；被小孩们奚落；虽然经历了种种磨难，但是它仍然想着他的理想前进，而最终成为一只美丽·高傲·纯洁的.天鹅的故事。 任何人都想成为白天鹅，可是要成为那高贵·优雅·美丽的白天鹅的必要条件是要经过努力奋斗，面对困难坚持不懈，不轻言放弃，不管遇到什么困难都会一如既往向着自己的理想前进。
爱迪生从小家庭不富裕，有一次妈妈生病的，那时没有电灯，医生要做手术也无法做，于是爱迪生想到了一个办法，将几面镜子对准光源放在四处，此时四周一下明亮了起来，医生顺利的完成了手术，妈妈的病也因为那次手术的成功而逐渐好转。之后，他下定决心要创造电灯。于是他踏上了迈向成功的路。在火车上，被列车长扇了一耳光，把耳朵打聋了并把他赶下了车，可是爱迪生并没有因为耳聋而放弃他的理想，最终发明了最伟大的科学技术之一的电灯，但是爱迪生有一只耳朵就终生都听不到了。
这坚持奋斗的丑小鸭，爱迪生 都成功的实现了梦想，让理想成为现实。所以只要我们坚持不懈，不轻言放弃，那我们就会像丑下鸭和爱徒生一样让理想成为现实。
奋斗的90后作文篇7
掌声是一道彩虹，绚烂的色彩是赞许；掌声是一颗珍珠，晶莹的光芒的欣赏；掌声是一朵鲜花，美丽的纹面是肯定。当彩虹升起，当珍珠闪光，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心海激荡。在人生的道路上，总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的信心是否残存，而掌声正是信心来源之一。
有一次，学校举行一年一度的“育苗杯”作阅读比赛，同学们都一致推荐我去比赛，老师还对我说：“然同学们一致推荐你去比赛，代表他们看好你。所以你要勇敢去比赛。”我虽然很高兴，但我也很担心，因为我从小到大都十分胆小。可是，这次机会是同学们让给我的，表示他们认可我，觉得我能行，所以我就去参加比赛了。
过了几天，成绩出来了，我得了“三等奖”，我顿时情绪低落，心情从晴天变成了阴天，我在回教室的时候想：这次一定会给同学们嘲笑死了，而且这次比赛机会是全班同学让给我的；老师还对我那么有信心，不知不觉，我走到了教室门口，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，老师说：“祝贺你，得了三等奖。”同学们说：“不要灰心，你已经很棒了。”我的脸上泛起了红晕，心里激动极了！高兴、兴奋、自信一下子涌到我的心头……
“掌声响起来，我的心中无限感慨……”我想起老师的鼓励，响起掌声对我的影响。掌声，谢谢你找到了我的信心与勇敢。
