写读后感时，重点在于真实表达自己的感受，而非泛泛而谈，撰写读后感时不妨采用对比手法，将书中观点与现实生活相互映照，小淘范文网小编今天就为您带来了读后感的范文300字推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
读后感的范文300字篇1
今天，我翻看语文书时，无意间《梅花魂》几个字映入我的眼帘，我像小猴子一样怀着浓浓的好奇心，贪婪而又认真地读了起来。读完，内心被文中那浓浓的思乡之情所包围着。
这篇文章讲述了作者外祖父十分喜爱一幅墨梅图，在离别之际，把墨梅图和绣着血钯梅花手绢郑重交给外孙女让她好好保存着。在文中有这样的句子令我印象深刻。
在文章中，外祖父给外孙女背诗，当背到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”祖父常常会有两颗冰凉的泪珠落在外孙女腮边。从中我感受到了外祖父在异乡，但深深眷恋着祖国。漂泊他乡，葬身异国他乡的外祖父，无时无刻不思念着故乡，思念着故乡那幽芳的梅花，更思念着祖国。他们的爱国之心与思乡之情深深地打动了我。
读着感人的文章，我的思绪也飘回了美丽的故乡。我从小在爷爷奶奶家长大，那是河北的一个小乡村，在中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时，我无论在什么时候都不懂得欣赏花，可是我却会欣赏和喜欢桂花。桂花的样子笨笨的，不像梅花那样有姿态。不开花时，只见到满树翠绿的叶子，开花时，仔细寻找才看到小小的花。每当八月桂花熟的时候，不说是白里飘香也是香飘十里。其实我最怀念的是摇桂花。每当八月，奶奶提着篮子，我呢，则抱着桂花树，使劲地摇着，摇下来的桂花完整、新鲜。奶奶会用新鲜的桂花做各种各样的桂花食品，有桂花饼、桂花糕。
我爱家乡那浓浓的花香，我爱家乡的桂花树，我更爱童年中摇桂花的欢乐和桂花食品的香味。后来，我上了小学，离开了美丽的故乡。于是赏桂花，摇挂花成了一种奢望，但每每吃到奶奶捎来的桂花饼，我总是非常思念家乡。我深深懂得文章中外祖父对祖国，对故乡深深的眷恋之情。
故乡的一草一木，是远在他乡的游子心中最渴望，最珍视的东西。
读后感的范文300字篇2
?三国演义》中，我最喜欢曹操，我认为曹操远远强于孙权和刘备。他有着孙刘都不具备的智慧，正是因为这智慧，他才能在一次次的危机中脱困。同时，他还有着和孙权刘备一样强大而又忠心的部下。而且这些部下不同于刘备，刘备死后，这些大将便有些离心离德了。靠着人格魅力的刘备，只能使大将忠心于一人。孙权则是疑心重重，其实手下如吕蒙陆逊等人并没有多少权力。
但曹操不同，他使这些手下忠心与曹魏，不仅是人格魅力，更有政治手腕与手段在内，说起排兵布阵，曹操的确不如谋士们，但说起用人与机智，曹操在三国中可进前三，更重要的是，他有着可怕的才能，他善待部下，但不知为何，不论军政，从没有人敢违抗曹操的命令。这，或许就是奸雄二字的含义吧：用人不疑，铁腕领袖，正乃曹操是也。
读后感的范文300字篇3
寒假里，我读了一本书《三国演义》。这本书里有许多精彩的故事，其中有一个故事叫：“孙权杀了关羽”，我特别喜欢。故事是这样的：
有一天，曹军去杀关羽，关羽立刻出马，他挥舞着青龙刀，把敌人杀得片甲不留，可惜最后被一支箭射中胳膊，后来就找神医华佗来帮忙。孙权听到消息，知道了关羽元气大伤，就立马派出兵赶往，关羽听小兵说孙权的兵已经在门口了，幸好此时华佗已经治好了他的伤。虽然他身体还没有完全复原，但他又骑着马冲上去把敌军打得一败涂地，但不幸的是关羽最后被一枚箭射中胸口，死了。
这个故事太精彩了！关羽真是太厉害了，华佗为他刮毒疗伤，他竟能在剧痛下不吭一声。为了守住营地，他又不顾自己的安全，冲上了战场，牺牲了自己的生命。这种勇敢的精神，真指的我们学习啊！
读后感的范文300字篇4
我读了《三国演义》这本书后，特别喜欢《桃园英雄三结义》这个故事。
故事里的刘备、关羽、张飞。为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、在这个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。他们还招了几十万勇士去攻打黄巾军，黄巾军大败。汉灵帝后来给他们封了官。桃园三结义的这个故事从此也开始广为流传。
刘备、关羽、张飞三个人像亲兄弟一样互帮互助，互相信任，让我知道什么是团结就是力量，一根筷子容易折断，折一困筷子就是一件很难的事，刘备、关羽、张飞三个人，因为他们组团，发挥各自的长处，打败黄巾军，也为后面成立蜀国奠定的扎实的基础。
读后感的范文300字篇5
最近，读了陶行知先生的《陶行知名著教师读本》，读这本书，反思今天的，不难发现，尽管陶行知先生所倡导的生活理念已经有70多年的历史，尽管我们的改革已经推进了那么多年，但我们真实的课堂教学还是那样像陶先生所描述的“传统”，离他倡导的“生活”还差的很远!
首先，学生从小学到中学到大学，十六年的下来，等于一个吸了烟的虫;肩不能挑，手不能提，面黄肌瘦，弱不禁风，再加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升学考等考试，到了一个大学毕业出来，足也瘫了，手也瘫了，脑子也用坏了，身体的健康也没有了。大学毕业就进棺材，这叫做读书死，生活不教学生自己吃自己，而教学生做人。生活反对杀人的种.种考试，教人读活书、活读书。
由此，作为一名教师要适应知识经济的需要，就要时时更新自己的观念，及时获取相关的信息，不断进取，发展自己，完善自己。俗话说：“活到老，学到老。”现在的社会日新月异，我们周围时刻充满着变化。一个有强烈使命感的人，应有一种危机感。怎样才能跟上时代的步伐，而不被社会所淘汰呢?答案只有一个，那就是心怀进取心，下苦功夫学。正如陶先生说的那样：“学习，学习，学习，学到人所不知，人所不能我们要虚心的跟一切人学，跟先生学，跟大众学，跟小孩学，跟朋友学，跟大自然学，也跟大社会学，要学的专，也要学的博。”
作为一名教师，我将永远牢记陶先生的教诲，不断更新观念，以陶行知先生的理论为指导思想，引导学生手脑并用，学会过硬的技能，使学生的素质全面发展，成为具有创新精神和创新能力的有用人才!
读后感的范文300字篇6
之前翻开了《明朝那些事儿》这本书，看了一点。《明朝那些事儿》确实是一本不错的书籍，给人很多启发。如果你也喜欢看书，你也来看看《明朝那些事儿》。
读历史和读故事是一样的，故事只读了一半实在难以分享太多，但还是会在读之中有一些问题引发我思考，在历史的大河之中，基本可以总结出一些规律性的东西，即使到今天也是亘古不变的真理，那就是绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
比如朱元璋，首先只是想和一家人在一起幸福的生活，然后眼睁睁看着一家活活在眼皮底下饿死到和尚都当不了，被逼上绝路，也没料到自己能从屌丝逆袭;其实俞大大也是，最初的想法上大学但考不上，到想出国没钱，到不得不去外面代课赚钱然后被处分，最后就有了如今伟大的新东方。强者强的是压倒一切的意志，是永远让内心保留那么一点可以燎原的星火，当然更离不开时势，时势造英雄。
读后感的范文300字篇7
读了《格列佛游记》这本书，我对书中的格列佛这个人物十分敬佩，敬佩他那顽强的精神。这本书有四卷，每一卷都是一次航海旅行。这本书当中，我最喜欢的是第三卷第一章，因为它最能体现他的顽强。
这次是格列佛第三次航海，他在航海的过程中被海盗劫住了，海盗们用了一种格列佛认为比死还难过的方式来整治他，海盗们决定把他放到一只独木舟里，让他在海上随波漂流，给他的东西只有桨和帆以及一点粮食。格列佛上了独木舟，他用了五天的时间划过了五个小岛，他非常累，但他只能尽力，这是为了生存。为了节省粮食，他在岛上找一些鸟蛋烤着吃，他克服种种困难，一个人顽强的生活下去，最后他被一座神奇的飞岛上的人们救了上去。
格列佛的这种顽强的精神是值得我们学习的。
读后感的范文300字篇8
寒假期间我读了《三毛流浪记》这本书，主人公三毛是个可怜的孩子，她没有爸爸妈妈，没有加，孤苦伶仃，四处流浪，过着饥寒交迫的日子，吃的是贴广告纸用的浆糊，有时候两三天都找不到东西充饥，饿的头晕眼花，没有意见像样的衣服，冬天就以破麻袋披在身上御寒，为了生存他卖过报纸，拾过烟头，帮别人推过黄包车，她挣到的钱连吃顿饱饭都不够，他多么渴望有一个家呀！
他看见小羊有母羊的疼爱，小鸡有母鸡的照顾，小狗有母狗地喂养，他伤心极了。三毛常常被人打骂，被人欺负，尝尽了我无法想象的苦，但是他特别地坚强，不论他的生活多么的艰苦，但都能勇敢的面对，解决问题。
读完这本书，我感触很深，与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么幸福啊！有爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护，有老师的关爱，在明亮的教室里上课，过着衣食无忧的生活，我一定会好好珍惜现在这幸福的生活，好好学习，做个懂事的好孩子！
