通过写作文，我们可以更好地表达自己的情感和感受，作文可以帮助我们更好地表达自己的观点和看法，小淘范文网小编今天就为您带来了我--我快乐作文600字推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
我--我快乐作文600字篇1
在生活中，需要我们帮助与关心的人太多太多，要留心关注。送人鲜花，手有余香；送人给予，快乐终生。当他人向你发出给予的信号时，如果你付出了给予，将会收获的是两份快乐。投之以桃，报之以李。你帮助他人，大多是会得到回报的，收到别人的回报，你肯定会快乐的。就算没有回报，自己的心里也是很愉快的，因为在你的给予下，得到帮助的人心态必然是释怀开郎的，当你看到他这种神情时，你又怎能不快乐呢？面对这种给予，我们何乐而不为？而冷漠却是一种痛苦，因为面对他人的求助，如果你有能力，但你却对他人的求助选择了漠然视之，甚至麻木不仁，那就会给人以莫大的伤害，甚至使人绝望。过后，或是若干年后，也许你会和他不期而遇，当看到他的潦倒失败，看见他怨恨未消的目光时，你能快乐吗？我想，绝对不会快乐，只能是痛苦的内疚和自责，当时我为何不帮帮他呢？
如果你走在路上，一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时，你会选择什么？是给予还是旁若无人，我想，给予应该是最佳的选择，即可以让老人多些快乐，又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠，就会使老人刚刚升起的微小的希望落空，对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是，我想过问一下冷漠者，当一个年老的弱者对你发起求助时，当乞求的目光围绕你的思绪时，请问你的良知呢？你的怜悯心呢？何不敞开心扉，献出你那份给予，或多或少，只要你的一点点心意。
想想，谁没有伤心的时候？在你伤心落寞的时候，每人都会希望得到安慰，或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼，只记得美好，这就是一次给予的`伟大之处。一次将心比心的给予，有时还会使求助的人冲出逆境，改变人生的命运，实现理想的成功。如果我们的心理是正常的，又怎能不为他的成功而快乐呢？
送人玫瑰，手有余香；而送人给予，快乐终生。我想，美好人间正是这一个又一个给予筑成的。
明白了吧，一个很简单的道理，给予就是快乐。
我--我快乐作文600字篇2
今年寒假里，让我最难忘的一件事是，打雪仗。
记得寒假里下了雪，我和爸爸在小区里打雪仗。
我和爸爸先到一个隐蔽处，开始存“炮弹”——雪球。过了几分钟后，我已经做好了20多个“炮弹”。我抓着3个雪球，小心翼翼的把头伸出隐蔽处看了看，没有一个人影，我大胆的走了出去，还没走两步，迎面一个雪球飞了过来，我一闪，那个雪球“啪”一声打到了墙上。忽然又一个雪球飞来，我来不及躲闪，“啪”一声，一阵透心凉。我好不容易在十几个雪球中，回到我的基地，在慌乱之中我也丢了带去的”炮弹”我不甘心，这次我一下抱着10个“炮弹”再次去攻击。我这次信心满满，我边走边想：我一定要报这个“一弹之仇”。想着想着，我快走到爸爸的基地了。我身体立马靠墙，慢慢移到墙边，以最快的速度往里边扔了一个雪球，“啪”，没动静，我正纳闷呢！突然“雪球风暴”扑面而来，我躲闪不及，头上、身上、腿上到处都是雪
原来爸爸用了“空城计”这回我可是栽倒爸爸计策里了。我被爸爸的'“雪球风暴”到达落荒而逃。好不容易逃到了基地，一看“炮弹”都被爸爸拿走了。过了好几分钟，爸爸那边一点动静都没有。我边做“炮弹”边想：这次可不能轻举妄动，要想个计策。可我费尽心思怎么也想不出来，这时，我听见了爸爸的呐喊声，我知道爸爸的“百万大军”攻了过来，我一看对方“军队”气势如虹,我一看，爸爸手上好多雪球，我立马怕了，“三十六计，走为上计”我立马逃跑。爸爸一见我想逃跑，立马抓了一个雪球扔过来。我被砸中了，“怒火中天”（夸张了），连忙紧急做了一个雪球。不顾什么，往前一扔，“啪”爸爸衣服上开了一个雪“花”。我笑了，终于“报仇”了。爸爸也笑了······
虽然这件事过了，但这是我寒假里最难忘的一件事，快乐一直荡漾在我们的心中······
我--我快乐作文600字篇3
农历大年初一早上，妈妈叫我带琪表姐出去走走，我非常乐意。于是，我和琪表姐手拖着手，在大街上逛着。我们看到许多新春的小玩意和一盆盆美丽的春花。我们边走边完，有说有笑的。我感觉到琪表脸上的笑容洋溢着比平常人的欢乐和幸福。
我们走进一间精品店，看见一个漂亮的音乐盒，忽然听见琪表姐那浓厚的广西口音：“妹子，你快过来，瞧，这是什么？怎么这么有趣!”我走到她身旁，看了看，给她介绍道：“这是‘蜜蜂罐’。”“‘钱罐’，那里面有钱吗？”听到琪表姐这一问，周围的人都笑了起来，我费了很大劲才没有笑出来，接着，我对琪表姐说：“这里面当然没有钱啦，它是用来储钱币的。现在过年了，孩子们为了防止自己乱花钱，就买这个。你老家没这东西吗？”琪表姐摇摇头，有点失落地说：“那地方很穷，即使有也买不起……”说到这里，琪表姐好像不想说下去了。我恨自己说话没有顾及别人的感受，弄得现在不知如何是好。一阵沉默之后，为了解围，我说：“琪表姐，快吃饭了，我们回去吧。”琪表姐点了点头。我方才松了一口气。
回到家，妈妈已经把饭菜做好了。有香喷喷的白米饭，有绿油油的菜，有令人垂涎欲滴的鸡肉等等，可丰富了！起筷了，我以为琪表姐首先会夹起鸡肉来吃，谁知她的筷子却夹住了一块肥腻的猪肉，正津津有味地吃着。她抬起头，发现我在看着她，觉得有点尴尬，便说：“你也吃吧！挺好吃的！”为了应付，我只好苦咽下一块。后来，我听妈妈说，琪表姐那里一年也吃不上几餐肉。难怪她那么喜欢吃猪肉。
晚上，我和琪表姐一块儿睡。在房里，琪表姐高兴地对我说：“妹子，我收到了你妈给我的50块压岁钱，第一次收到这么多的压岁钱，好兴奋哦！”说完，她笑了起来。
从琪表姐的一举一动中，可以折射出许许多多贫苦孩子的艰苦生活。他们过年只能普普通通地渡过，不像我们这些城市孩子那样，过大年就去旅游，收上上百元甚至上千元的压岁钱……唉！还有什么形容词比“天渊之别”这个词来比喻两种生活之间的关系更合适呢！
该睡觉了，我躺在床上，望着窗外清朗的天空上挂着的月亮和群星，想：如果城市孩子还不发奋学习，珍惜现在幸福的生活，那活着还有意义吗？倒不如把你的幸福让给那些贫苦的孩子，免得浪费了上帝的赐予。
我--我快乐作文600字篇4
在衡水中学上高中的姐姐今天放假，我们一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上，美丽的景色尽收眼底：有茂盛的大树，绿绿的小草，鲜艳的花朵……其中最美丽的是那绿绿的麦田。麦田里的麦子正在泛绿，大片大片的。一阵风吹过，像绿色的波浪，美极了。
不知不觉到了姐姐的学校。那里人山人海，非常拥挤。我们找来找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提议去衡水湖玩，我们都非常高兴。
到了衡水湖，我们看到湖水非常绿，像无暇的翡翠。湖中有很多小船在划行。我们也租了一条船，在水面上划来划去。忽然，一只小鸭子从水中探出了头，样子非常可爱！接着，又有许多鸭子探出头，望着游客叫，好像对游客说：“有鱼吗，有的话给我扔过来！”简直太有趣了！
我们又把船滑到荷花淀中。这时的荷花还没有开，有的.才展开两三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花丛中飞来飞去，吮吸着荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上头”啊！
我们把船划到芦苇丛中，芦苇丛中不时飞出各种水鸟，高大的芦苇，整齐的分立两边，像士兵一样接受游客的检阅。看到此情此景，感到心旷神怡无以言表。
从芦苇荡出来，我们来到一个小岛。岛上有许多动物：猴子、狮子、老虎、黑猩猩……它们各自表演着自己拿手的节目，非常精彩。
天色渐晚，我们该返航了。水中倒映着天边的红霞，红色的水，红色的天，水天连在了一起，变成了一幅美丽的风景画。
到了岸边，下船后我们恋恋不舍地离开了衡水湖，心想：下次有机会，我一定还来这里！
我--我快乐作文600字篇5
书，是茫茫大海中的引航灯，照耀我们前行的道路；书，是浩大沙漠中的一滴甘露，是大家看到希望；书，是那温暖的太阳，可口的清泉，明媚的阳光。读书，使我快乐。
小时候，《小红帽》，《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我，会为其中每一个波折而紧张，会为丑小鸭被嘲笑而生气，会为那小女孩儿伤心。那些故事令我着迷，好似身临其境，看见了一幅幅生动的画面。
长大了一点，我开始看《我要做一个好孩子》，它深深引起了我的兴趣，主人公金铃一番波折，为考上外国语学校下了不少功夫，其中发生了许许多多有趣的故事，因为金铃数学简单的计算题还错，她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是过目不忘，每每心情不好，只要把这本书翻出来，我立刻忘记了之前的忧伤。
后来，我看起了一些稍带文学哲理的书，《七寻记》《鲁滨逊漂流记》，它们像一位位智者，正在与我交谈，告诉我许多道理，让枯燥的'生活变得越来越有趣味，在生活中，在学校里，我都学会宽恕，很少与人发生争执，因此，书，也让我多了许多朋友。我不禁感叹：书，让我快乐！
而现在，《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活，成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字，在我眼中，也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现，让我爱读，也想读，传递了许许多多的正能量，学会礼仪，读书，真给了我快乐！
书，也许在别人眼里，是一些无用的文字堆成的，但在我看来，它胜似一切金银珠宝，是生活中的调料，在我伤心时，给我以安慰，给我以快乐。
书，早已是我生活中的一部分，不可缺少，书，使我快乐！
我--我快乐作文600字篇6
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”怀着激动的心情，我们去了柳浪闻莺春游，刚踏进公园，引入眼帘的是一排排穿上新衣的柳树，它们一个个像朝气蓬勃的士兵，守护和美化着秀丽的西子姑娘。
沿着小路往前走，我们时而聊着天，时而欣赏着道路两边的美景，不知不觉走上了一座单孔石拱桥——“新横河桥”。过了桥，我们继续向前走着，转眼间来到了西湖边，湖边一片桃红柳绿，婀娜多姿的三色碧桃像是在向游客们打招呼呢！桃树间的柳树也不甘示弱，它们好像是桃花的舞伴，随风摆动着自己新抽出的枝叶，还不停地送给游客们一团团白色棉花似的柳絮，弄得人们眼花缭乱。
随后，我们席地而坐，开始野餐。刚吃了半饱，就被热得满头大汗，于是“打伞”行动开始，折腾了好一会，才立起了伞。在伞下，我们看着美景，就着美食，食欲大开。忽然，汪弋扬说：“你不是带了手抓球，我们玩呗！”我一边往嘴里塞东西，一边指着袋子说:”球在这里，你们先去玩吧，我还要享受一下美食！“接着我又狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，我满足地打了个饱嗝，顺手拿了一瓶牛奶，拖着鞋子就去观战了。我一边穿着鞋子，一边请求加入对战。汪弋扬不假思索地把球拍递给了我。就在我拿稳球拍的`一瞬间，对方向我发了球。这一连串的快速动作使我措手不及，只好硬着头皮，仓促应战。我越玩越带劲，发挥得淋漓尽致，当对方打得太高时，我就会跳起来接住；当对方打得太低时，我就会向前一步，弯下腰去接球。时间飞逝，郑老师已经要求大家收拾东西了，我们才依依不舍地收起手抓球，离开了柳浪闻莺。
这次春游，我非常快乐。不仅欣赏了美景，学习了知识，还吃了美食，玩了手抓球！这真是一次充实而又有意义的春游啊！
