作文的质量不在于长短，而在于思想的深度和情感的真挚，篇幅再长的作文，如果没有实质内容，也难称为一篇好文章，下面是小淘范文网小编为您分享的写小牛的作文5篇，感谢您的参阅。
写小牛的作文篇1
我弟弟四个月了，他的成长足迹虽说少，却使人听了欢乐，瞧了欢笑，嗯，弟弟系列就是在写我弟弟生活中的趣事，希望荷友多过目。——弟弟系列（前言）
说起我的小弟，我们整栋楼都认识他，他是名副其实的“流口水王”（只指在我们那栋楼里），为什么这么说呢，我还是举几个例子讲讲吧！
昨天下午，我妈妈对我说：“小七，去看看你弟弟！”“遵命！”我答应了。跑去婴儿车和小弟弟玩，我冲小弟微微一笑：“小牛仔，今天开心吗？”小弟不会说话，只能用笑来回答：他对我咯咯笑，我感觉很高兴，小弟弟笑了！便翻过头去，那一张卡纸，要来给小弟弟驱热，拿完，掉头一看，哇！我的小弟还在笑，而且笑的口水都留在衣服上了，黏糊糊的，看了怪恶心的！我连忙拿起备用的蓝毛巾，把小弟嘴边的口水擦去，小弟弟因为被擦嘴，爽极了，又笑起来，留了一滩口水，妈呀，又要让我恶心一番了！
今天早上，我起得比较早，便去邻房看小弟弟醒了没有。我弓着腰，驼着背，蹑手蹑脚的走进房间（我怕吵醒小弟弟），透过蚊帐，望了一下小弟弟，这一望不得了，我看见了可怕的.景象——小弟弟正在做美梦呢，嘴角翘的高高的，口水顺着嘴角，一滴一滴淌到床单上，他自己居然不知道，还在做自己的没么梦呢，妈妈也不知道。我急忙拉开蚊帐，抡起毛巾往小弟嘴里塞，弄得小弟“哇”的一声哭出来。妈妈不知情，还以为我不让小弟睡个安稳觉，我可真冤啊！
总之，小弟小牛仔的口水事件还有很多，这里没法讲太多，不过以后还有很多她的事儿，可有趣了！
写小牛的作文篇2
我有一头小牛，它的名字叫花花，是去年我过生日时妈妈送给我的礼物。妈妈说，牛年里希望这头毛绒小牛可以带给我好运。事实也正是这样，我和这头小牛结下了不解之缘。
花花穿着非常鲜艳的红色服装，非常喜庆。那金灿灿的牛角高高翘起，看起来很有力量，一双水汪汪地大眼睛透着灵气。它的四肢短短的，身体胖胖的，尤其是还有一张很多少女都渴望拥有的樱桃小嘴。
花花是我的玩伴，更是我的知心朋友。有一次我考试考得很不理想，心情低落极了。回家的路上，我感到小鸟在叽叽喳喳地嘲笑着我，真恨不得找个地缝钻下去。好不容易到了家里，妈妈又开始批评我，姨妈的话也让我觉得很不中听，好伤心！进屋后，我一如往常地抱起小牛花花，眼泪不由自主地掉了下来。这时，我看到小牛在冲我微笑，小嘴翘翘的.，好像在说：“没关系，一次考砸了真的没关系，要勇敢地从摔倒的地方爬起来，继续加油，相信下次你一定能取得优异的成绩。”我觉得花花说得很对，便走出屋子去跟妈妈和姨妈道歉，请她们原谅我。妈妈和姨妈看到我自己想通了，都高兴地笑了。
这就是我的小牛，我的花花，带给我快乐，让我明白很多生活的道理。我喜欢我的小牛！
写小牛的作文篇3
同学们，你们见过牛吗？在大城市是肯定没有，不过在乡下吗，肯定是有的，你们想要见到它们吗？——想就快随我来吧。今年春节，我到婆婆家时，正巧赶家里母牛生小牛。第二天一早，我起床一看，呀，母牛生出了一头非常可爱的小公牛。瞧！这头牛多么像它的母亲：两只耳朵大大的，还有一双水灵灵的大眼睛和一个大鼻子、短短的尾巴，身上的绒毛软软的、金灿灿的。总之，它身上有许多它母亲的.特点。这头小牛的习性很怪：每天傍晚吃过饭后，就沿着田埂跑一圈再回来。也不知道这个特点是谁遗传的。不过白天的时候，他还是很乖巧的，特别喜欢别人抚摸它的头，你摸一下它的头，它会撒娇似的在你身上蹭。
远看小牛趴在哪里好像一尊佛，八面狂风吹不动。可是他跑起来一点也不马虎，四蹄生风，挡也挡不住，像一辆飞快行驶的小车。在回老家的日子里，我和这只小牛发生了一件很搞笑的事。有一天傍晚。我想重现电视上斗牛的情景，顺便再试试看它有没有牛性。就从衣柜里拿出一件红衣服，在他眼前晃来晃去，开始它没反应，过了一会，这头小公牛忍不住了。眼睛溜圆，像要喷出怒火一样，头一扭 ，朝我疯狂的追来，我吓得没命地跑，顺势把衣服扔掉。一阵喧闹声后，身后的蹄声没了，我放慢脚步，回头一看，小牛不见了，我只好跑回家。一看， 它已在家里悠闲地吃草，双眼像婴儿一般清澈。 好像在说： “想斗牛，让我来‘逗人’吧！”在我走的那天，小牛似乎感受到什么。在我坐的车后面一直静静的站着，紧紧的跟着车子缓缓移动，透过车窗我看见它潮湿的大眼睛，逐渐在变小、变小，直到消失。 看着看着，我的眼泪也出来了 。“小牛，你永远是我心里的好朋友！”我喜欢你，再见！
点评：小作者很会选择材料，尽管婆婆家的小牛和你相处的日子不长，但却从字里行间流露出对小牛的无比喜爱，观察仔细，情感真挚，富有童趣。指导老师：史克祥
写小牛的作文篇4
小牛闹钟的自述 大家好，我是一只可爱的小牛闹钟。身穿一件黑白相间的外衣，头带一顶天蓝色的帽子，帽子下面是一对黑色的牛角，背上有一盏小台灯。 “叮叮叮叮，”“叮叮叮，”我伸出一支小手不停地敲打着我的头。小主人被我吵醒了！
“早上好！小闹钟。”小主人说。 “早上好！”我说。 到了中午，小主人放学回到了家，她首先把我擦得干干净净、漂漂亮亮的，然后问我：“小闹钟，你能不能放一首歌给我听？” “可以，当然可以。”我说。接着我便放起了《摇蓝曲》，听着，听着，小主人睡了。
我看着小主人那睡觉的'可爱劲，可真不忍心把她吵醒，便把被子从床上抱了下来，盖在小主人的身上。
下午，小主人把我从书柜上拿了下来，放进书包里，就去上学了。到了学校，小主人刚把我从书包里拿出来摆在桌子上的时候，一个小男生把我从桌子上揣了下来。小主人马上把我从地上捡起来，并且对我说：“对不起，呜、、、、、、”。 “没、没、没关系。”我说。
“铃铃铃，”放学了。小主人飞快地冲回家去，用毛巾把我身上的灰尘擦干净，之后就把我放在床上并且口中不停地念叨：“对不起，对不起、、、、、、”。
我真喜欢我的小闹钟。
写小牛的作文篇5
浓密的眉毛灵动的向上扬直民，微微圆胖的脸蛋上，有着一双清澈的杏眼，他笑起来时腼腆乖巧，仿佛一只温顺的小牛，然而——
“嘿，everybody！”小牛猛地向斜上方甩了甩头，浮夸地将额前长长的`刘海向上卷起，“看我，流川枫！”他说着，又摆出运篮的姿势，三步并作两步，凌空跃起，双手将“球”掷出，神情姿态之洒脱，一时间场上无人能及。
课间，小牛正潇洒地靠在椅背上，跷起二郎腿，惬意地吃着零食，“牛同学，来点儿！”说着，旁边便伸过来一只手，小牛抬起头，清澈的杏眼眨巴两下，便从零食袋里抓出一大把递过去：“喏，给你。”“谢了！”“牛同学，给我也来点儿呗！”“我也要我也要！”看着身边伸过来的一只只手，小牛耐心地一一将零食递过去，毫不含糊，“牛同学，能帮忙扔个垃圾吗？”旁边又传来一阵声音，作为同组成员，我有些看不下去他们“奴役”小牛，便冲那人翻了个白眼，抱怨道：“自己不会去？他能比你近几步？”“不就让他扔一下嘛，有什么关系？”“那你也不能差谴人家呀！”“可……”“唉，算了算了，别吵了，不就几步路的事，有什么关系。”他伸手接过纸屑，谁料前前后后又多出了几双手和零零碎碎的垃圾，“你们呀……”小牛状似无奈地笑了，而又任劳任怨地向垃圾桶走去。
小牛一向是个“矛盾”的存在，他活泼却又憨厚，幽默却又老实。数学课上，他思维开阔，不稍片刻，一道题目便能得出解法，他自信地高举起手臂，回答问题题昂首挺胸，浑身上下仿佛散发着光芒般耀眼。可英语课上，他也会嗫嚅半天，而读不出一个英文词，真是“一单词难倒英雄汉”。
他时而灵巧，时而乖张；时而温顺，时而调皮。他就是我们班的“小牛”——牛煜。
