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我快乐我成长作文篇1
亲近大自然是一种快乐。双休日，憋足了劲一股脑儿把作业做完，如释重负地蹦到妈妈面前，要求妈妈遵守约定，在妈妈憨态可掬的盈盈笑意中我找到了满意的答案。
来到一望无际的原野里，我肆无忌惮地狂奔起来。伟岸的树、“叽叽喳喳”的鸟儿、“吱吱呀呀”半沉半浮的木轮，从我身边飞快地滑过。我畅快淋漓地跑累了，“砰”地一声，惬意地躺在草地上，沐浴着暖融融的阳光，凝望着蜜蜂在五彩斑斓的草丛中嬉戏，粉蝶在艳丽的花朵上翩翩起舞，聆听着数不胜数的大自然的'歌手愉快歌唱。这时，我心情和大自然一样美妙……
批评是一种快乐。有一段时期，因为惰性我在学习上不稳定，果然有一天，“狂风暴雨”来了。妈妈用很严厉的眼神盯着我，不容置疑地说：“爬楼梯！”从一楼到九楼，又从九楼到一楼，爬了好几个来回，我气喘吁吁地站在门口。怯怯地盯着妈妈阴沉的脸，心里感到非常委屈，眼泪情不自禁地夺眶而出。妈妈语重心长地说：“学习难道就跟这爬楼梯一样？虽然很累，但结果一直在原地踏步。”我惭愧地低下了头，暗暗下决心对待学习要持之以恒。然后，我以自己的行动来实现了我的诺言，并得到了老师的肯定。这时，我的心里甜蜜蜜的。
奉献是一种快乐。每次学校捐款我主动地把自己的积蓄倾囊而出。我喜欢帮助急需要帮助的人。我内心燃烧着火焰般的希望——通过我的帮助能使他们不被眼前的困难吞噬，更不会因为暂时的困难而束缚了前进的脚步，从而焕发出生命的活力。热心助人让我感到了浓郁的快乐。
美妙的大自然，严厉的批评，无私的奉献，这些都是我成长中必不可少的。多一点分享就多一份快乐，我愿意和大家分享我成长的快乐！
我快乐我成长作文篇2
人生的旅途中，路途遥远，与其这样一直寂寞地走着，倒不如找一个伙伴陪你踱过这漫长岁月，它就是我的好“伙伴”--快乐。
在我成长的岁月中，快乐像影子一样伴随我左右。
我最高兴的一次要数我们一家人去郊外野炊了。我们一家抵达目的地，那是一片环境优美的山林，旁边还有一条清澈见底的小河，河里的`鱼儿悠闲的游着，微风吹来，岸边的柳树扬起枝条，像是春姑娘的辫子在摆动。
爸爸自告奋勇的担作任了我们的“炊事队长”，他给我们每人分配了任务：妈妈做饭，表哥捡柴，我和爸爸去钓鱼。
我和爸爸来到河边，我模仿着爸爸的样子，在钓钩穿上蚯蚓甩到河里去。没到半个小时，我各爸爸提着沉甸甸的一桶鱼回来了。表哥也不赖，捡回了一大堆枯草、树枝。那一天，我们吃到了自已钓的小鱼、小虾，还有几个小螃蟹，我们甭提有多快乐了。
还有一次，那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我们到超市采购了一番，有马铃薯、西红柿、青菜、可乐、面包圈、鸡蛋等。回到家，我们忙乎起来，我先把马铃薯切条撒上盐，用油炸过;面包圈在烤箱烤热，中间放入蛋片和青菜，表姐用西红柿制成了蕃茄酱……一小时后，满身大汗的我们吃到了自制的炸薯条、汉堡包、冰可乐……
“快乐”就是这么一个好伙伴，它一直陪伴着我，你们也需要这样的伙伴吗?
我快乐我成长作文篇3
有人说：成长是一种美丽的疼痛。然而，万事总是因痛而美。因为美，才饱含快乐。我多少次的长大，就是在这不断地疼痛中永远快乐着。尤其是那一次……
三年级的时候，幸运的我偶然发现校园的角落里有块空地，我本想用来种植大戟，供同学们观察、研究，但我转念又想，如果种些果树，一旦成长起来，就是我们班的果园了。想着果园硕果累累的样子，我做梦都会笑出声来。于是就有了我梦想中的“禅静花园”。
起初，花园的地上面有很多石子，我动员几个要好的同学首先将石子拣去，再给土地松土，最后种上种子。
记得种西瓜时，我带领他们又是播种，又是搭瓜棚，个个忙得不亦乐乎。我们垒石为堆，在上面糊上泥，又在它的旁边插上树枝，再用两层保鲜膜间夹一张废窗纱，用泥巴压住并固定好，俨然一个保温大棚。然后做了一个写着“禅静花园”的牌子插在那，以防有人毁坏。
每天我们都会去给花园浇水、拔草、松土等。在大家的精心呵护下，种子们生根发芽，花园充满了生机。看着刚刚破土而出的的小秧苗，伸着稚嫩的脑袋看着我们，乐得大伙儿干劲十足。一有新的种子就立刻交给我这个“园主”，迫不及待地希望立即种下，恨不得它立即长成参天大树。
过了一段时间，地里已经绿油油的一片，各种植物争相疯长，好像是在比谁长得快呢！看着它们欢快的样子，我高兴得嘴都合不拢了。
“禅境花园”引来了许多同学的围观，人多拥堵，有的秧苗都受损了。我很是心疼，担心花园被毁，所以安排参与种植的几个同学，排好值日表，轮班巡逻。可还是被调皮捣蛋的陶星龙钻了空子，在两组人马换班时，竟然将花园毁了。看到拔的扔了一地的秧苗，我痛哭流涕，心如刀绞。劳动成果被毁，同学们个个都义愤填膺，气得要“群殴”他一顿。
就这样“禅静花园”在我成长中消失了。它将是我心中一个永远的痛，然而正是因为这种“痛”，我才真真切切地感受到了成长的美丽。因为，在它里面承载了我的欢乐、我的友情、我的梦想……
我快乐我成长作文篇4
在成长的路上，既有努力带来了的快乐，也有挫折带来的悲伤。发现生活中的点滴，就是挖掘生活中的亮点；感受生活中的花絮，就是品味人生的美丽。
初一上半学期的期末考试过后，我怀着忐忑不安的心情熬到了公布成绩的那一天。
我想：“就算考的再差，也一定要比上一次强一点啊！不然，让我如何面对各位父老乡亲啊！”
而现实总是那么出人意料。理科考得还行，文科考的较差。
每次考试成绩出来的时候，必然是几家欢喜几家愁。我看了看教室里的同学们，很多人趴在桌子上，闭上眼睛沉思。我在心里仔细分析了一下这次考试失利的原因。最重要的原因就是在考试中不够认真与仔细，在平常的学习生活中没有足够的积累与努力。
我无意中发现同桌的表情异常地冷静。我就开玩笑的问她：“怎么样？考得不错吧？”她回答道：“没有，比你差一点。”我说：“但是你看起来好像没有其他人那么伤心啊。”她平静地说：“哭有用吗？还不如乐观一点，想想自己哪里做的不好。”我笑了笑：“厉害，我很佩服你这种心态。”
回到家之后，我不可避免地接受了爸爸妈妈的“唾沫雨”，我开始思考一个问题：对考试失利应该保持什么样的态度？
最后，我的总结是：考试失利后 ，最重要的不是伤心，一个思考失利的原因，清楚自己的长处和短处，从而在以后的学习中继续保持长处，不断弥补短处。
其实，生活中的每一个小细节，每一件小事情，每一段“小花絮”，都会给我们意想不到的收获。
在考试中，对于考得不错的同学来说，是一种鼓励，是一份继续努力的动力；对于考试考得不理想的同学来说，是一次明白自己短处的机会，是一个改过自新的时机，也能让我们不断成长。
采撷成长的花絮，享受成长的快乐!
我快乐我成长作文篇5
年轻的我们没有避风躲雨的习惯，有的是激流搏击的少年狂气。
——题记
花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。
曾记否？当初中的大门为我们缓缓打开，初一的老师在学校门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛，却发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记否？初二那年我们班运动会失败了，同学们个个垂头丧气，大家默默不作声，班主任开导：同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，快乐，与拼搏相伴，成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动的泪水，还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。
曾记否？在初三的最后一节体育课后，我们五班的女生欢快地唱歌，找到幸运的四叶草，捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风，漂荡在绿茵场上，蓝天下，飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球，用比赛见证友谊，用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聋的祝福。中考，我们来啦，我们一定成功。
慕然回首，三年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说的，逝者如斯夫，不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里，我们感受知识的无穷魅力，感受岁月的馈赠，感受成长的无穷快乐。
如果说生活是一棵大树的话，我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的快乐。
