小学读后感的作文500字7篇

时间:2025-04-11 作者:Lonesome

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小学读后感的作文500字7篇

小学读后感的作文500字篇1

在暑假里我读了一本书叫《格林童话》,它一共有五十一个故事,二百三十四页,是德国的格林兄弟所写,他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国神话》等。

其中比较有趣的《六好汉走遍天下》,讲了从前有一个兵,他勇敢善战,立下了很多大功,但他退伍时,国王只给他三个银豪子当伙食费,退伍兵满腔怒火地走进森林,随后他分别遇到了大力士、神枪手、狂风鼻、飞毛腿和寒冷帽,他们有各自的本领。然后他们来到了一座城市,那里的国王说“谁跑赢我国的公主,我就给他荣华富贵。”飞毛腿应战了,并且赢得了比赛。从而过上了幸福的生活。

我觉得这本书的作者想象力非常丰富。它每一个故事都告诉我们,只有诚实和善良才是美的体现,外在的美并不是真实的,而内在的美才是最真实的、最实际的,这才是美的体现。在生活中也的确如此:一个人的外表非常漂亮,但他的内心是肮脏的、是丑陋的,明明是要靠自己的双手去打造自己的劳动成果,但他却靠别人去帮他完成,这就是不真实的体现。一个人,外表很丑陋,但他的内心是纯洁的、是美丽的。做一件事,不管多艰难,他都愿意靠自己来完成,这就是实际的体现。我们也应该向他们一样,不弄虚作假,要一步一步、脚踏实地的走下去。

格林童话是我们必读的经典故事,它里面有许多精彩的语句和优美的词语,我们看了以后又会增长许多知识,还充满了美丽的,幻想,我相信,格林童话将会一代一代的传承下去。

小学读后感的作文500字篇2

“读书破万卷,下笔如有神”。杜甫曾经说过这样的话,多读好书,就能打开知识的大门,在这个美丽、有趣的暑假里,我读完了《西游记》这本书,它使我受益无穷,收获满满。

?西游记》的作者是明朝的吴承恩,这本书告诉我们,唐僧师徒四人,去西天取真经,历经九九八十一难,才来到西天取得真经的故事。

在这本书里,我认识了心地善良的唐僧,神通广大的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,诚恳老实的沙和尚。但是,在这本书里,我最喜欢孙悟空了!他机智勇敢,本领高强。他会七十二般变化,证各种各样的妖怪认不出他。他还会翻筋斗去,一个筋斗就是十万八千里啊!他还在太上老君的炼丹炉中炼成火眼金睛,可以看出妖怪的真假,他还有根如意金箍棒,只要念出咒语,金箍棒就可以随意变大变小,还可以一棒打死捉师傅的妖怪呢!

当我读到唐僧被妖怪捉走时,孙悟空、猪八戒、沙僧,三人奋不顾身的去救自己的师傅,这时我的眼泪像断了线的珠子似的滚了下来,我被他们的友情深深地感动了。

看到这里,我们班也像师徒四人一样团结合作,记得在这次运动会上,女子和男子的运动员们在用尽全力的奔跑,拉拉队员也不例外,在大声呼喊、加油,就因为我们团结合作,所以拿到了男子第一名和女子第二名的好成绩,要是再团结努力一点也能得到女子第一名的好成绩吧!

?西游记》这本书真是好看又有趣,俗话说的好“书读百遍,其义自见”,暑假时我要把这本书多读几遍。

小学读后感的作文500字篇3

相信看过《西游记》的人,必须会对“孙悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精变了三次摸样,成功地骗过了唐僧、八戒和沙僧,但唯独没有骗过齐天大圣的火眼金睛。孙悟空为大家而战,为生命而战,为正义而战,可结果却换来了被驱赶的下场。我相信在孙悟空满怀委屈离去的那一刻,必须让很多人感到震撼,让很多人感到愤怒,也让很多人感到悲痛,我就是这其中的一员。

我是一个极不爱流泪的女孩,可是从小到大,每次看到孙悟空无奈离去的时候,我就会情不自禁地流下泪水。心中充满了对唐僧的气愤,对白骨精的憎恨和对孙悟空的同情。此刻,我长大了,从这一章中,我明白了一个道理:眼见未必为实。

村姑、老奶奶、老爷爷,他们的表面都是那么得朴实,那么得善良,可实质却是一个狡猾邪恶的妖怪,经过这件事,“眼见为实”这句古训还真得让人重新审视呢!尤其是在当今如此杂乱的社会,欺骗的手段愈发高明,欺骗的行径愈加猖獗。

应对这些繁杂的事物,我们不该只看它的表面现象,而要去透过现象看本质。要相信科学,现象真理。要明白,任何的谎言在科学面前都会自露马脚,任何的欺骗在科学面前都会原形毕露。让我们理智冷静地看待事物,那么我坚信,每个人都会远离虚伪,远离欺骗。

?西游记》让我看到了现实生活中的真实与谎言,“孙悟空三打白骨精”教会我遇到任何事情,都要透过现象看本质。

小学读后感的作文500字篇4

利用一整个暑假的时间,我终于读完了四大名著之一的《西游记》,里面的故事十分精彩,我被书中的世界深深地吸引了。

在唐僧、猪八戒、孙悟空和沙和尚四人当中,我最喜欢的是孙悟空,他真不愧是当年大闹天庭的齐天大圣,既能腾云驾雾,上天入地,又会72般变化,火眼金睛,看透妖魔鬼怪变化等等。他聪明,机智又嫉恶如仇,一心一意保唐僧去西天取经,一路上降妖除怪,积德行善,为民除害。孙悟空是一个荡魔除邪、匡危扶倾的英雄豪杰。他以叱吒风云的战斗姿态,救民於水火,除霸於当道,表现了极大的救世热忱。套用神灵启示乌鸡国众僧的话语,他「专秉忠良之心,与人间报不平之事,济困扶危,恤孤念寡。」他还具有顽强执著、不屈不挠的英雄品质。在打白骨精、降平顶山和狮驼岭妖魔、借芭蕉扇等过程中,他都经历了一而再、再而三的战斗。

实际上,挫折、失败对孙悟空是常有的事,多少次濒临绝境、孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。用孙悟空自己的话说:「老孙的买卖,原是这等做,一定先输后赢。」这生动地体现了英雄人物不畏艰险、前仆后继的顽强精神。

我也要学习他这种乐观向上,不怕困难,千方百计解决困难的精神。

小学读后感的作文500字篇5

提起《红楼梦》,我相信大家是一点儿也不陌生。因为向后楼梦这样的好书,大家怎么会没读过呢?《红楼梦》是中国古代四大名著之首,是章回体长篇小说,又名《情僧录》《风月宝鉴》《石头记》《金陵十二钗》《还泪记》《金玉缘》等,梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。

?红楼梦》一书,是以贾、史、王、薛四大家族为背景,故事情节由主次两条矛盾线索构成的。本书以宁、荣二府及其社会关系为中心,由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的。它以封建的阶级压迫、等级制度以及封建遗族封建腐朽、荒淫糜烂的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索,它以贾府及其亲族的一一衰败为结局。

在《红楼梦》中,除却著名的金陵十二钗,其他有名有姓的人物就有400多个,这众多的人物纷繁多姿,个性鲜明,生气勃勃,绝无重复,囊括了时间各色人形,即便在同一个人的塑造上,也是一人千面,令人叫绝。

?红楼梦》这本书的作者是曹雪芹,祖籍在河北省丰润县。清初,入满洲正白旗籍。他本人出生于南京。少年时代,他过了一段豪门公子的奢侈生活,他父亲因事受株连,被革职抄家。

怎么样,听了我的介绍,你是不是想亲身到《红楼梦》的世界里遨游一番呢?

小学读后感的作文500字篇6

天哪,我被《西游记》吃了。

今天,我从书柜上拿出了一本古老的书,上面布满了灰尘,我用嘴轻轻一吹,看见上面三个大字《西游记》。我翻开了书,我在那里静静地看着。

我仿佛走了进去,我看见了孙悟空大闹天宫的情景,被如来压在五行山下的情景,看到唐僧收三徒,看到了唐僧师徒四人经历九九八十一难,看见了他们最终修成政工的情景。

我看完了这本书,但脑海却想着《西游记》中的每一个惊心动魄的故事,好像我被《西游记》吃了!

我看到了他们师徒四人中具有的品质:勇敢,诚实,任劳任怨,善良,乐于助人,聪明机智等。我看到了,想到了,却做不到这些。我们拥有了聪明才智,却拥有不了任劳任怨的品质,我们拥有了乐于助人,却拥有不了勇敢的品质。

当然,人不可能是完美无缺的`,包括他们师徒四人,他们有:不信任自己的伙伴,偷取别人的东西……但他们在自己的成仙道路上都一点点改正了。自然而然,我们也是有缺点的,但是我们只会认识自己的缺点,不会去改正它,从而导致缺点越来越多。

我所希望看到的就是大家可以取长补短,将自己的优点发扬光大,将自己的缺点意义改正。

?西游记》给予我们许多的启发,这本书很值得我们大家去阅览,我们要将《西游记》给予我们的启发牢记在心。

?西游记》这本书主要讲了:唐僧肩负唐王的希望去西天取经,一路上他收了三个徒弟,经历了九九八十一难,最终修成正果。

我们要学习他们永不放弃、坚持不懈地精神,要拥有他们永不言败的品质。

?西游记》不愧是我国的四大名著之一!

小学读后感的作文500字篇7

?西游记》是中国四大名著之一,是一部伟大的文学作品。今天我读完了它,发现拥有一颗坚定的心是非常重要的。

?西游记》主要讲述了唐僧师徒四人经过九九八十一难,历尽千山万水去灵山取回真经的故事。在这四个人当中,是不是只有唐僧能力最差呢?但为什么他还能带领其他三个人取成真经呢?因为唐僧拥有一颗坚定的心。在取经的路途中,唐僧受到艰难险阻最多,但去灵山取经的心始终有动摇,我认为,就是因为这个原因,才使唐僧取回了真经。

在他们师徒四人中,每位都有不同的性格。唐僧象征着那些不聪明,但却十分努力的人。孙悟空象征着聪明又十分努力的人。猪八戒象征着聪明,但有一点困难就会放弃,不坚定的人。沙僧象征着忠诚老实但少于思考的人。

想想自己,是唐僧,还是孙悟空?是沙僧,还是猪八戒?我觉的自己像猪八戒,不坚定,困难有一点大时就想放弃,比如,上回“希望杯”竟选,我整个寒假都在玩,练习题没做几道,结果有的同学取得了全国二等奖,有的同学取得了省一等奖,而我只取得了教培中心的一等奖,以后我一定要努力加坚定,成为像唐僧一样的人。

不管做什么事都要拥有一颗坚定的心。我的一个哥哥,他不是很聪明,为了考一个好的大学,连续考了三年(复读两年),学习学的都秃顶了,而现在他是已经一名博士了。

让我们拥有一颗坚定的心吧!它是通往成功的道路,是打开智慧的钥匙。