提到写作文很多人都会感到手足无措，所以积累素材很重要，优秀的作文能够激发读者的共鸣，引发深刻的思考，下面是小淘范文网小编为您分享的书的性格作文6篇，感谢您的参阅。
书的性格作文篇1
每个人的生命里，都会遭遇艰难时刻，不妨尝试着用学习去擦拭被蒙上灰尘的性格。——题记
学习养成性格
傍晚的饭桌前，只剩我和外公两个人。我早就吃饱了，而外公还端坐在饭桌前，手中捧着小碗，握紧筷子，紧眯双眼，找寻着粘在碗壁上的小饭粒。极仔细、极小心地将它们一一放入口中，缓缓咀嚼。年幼的我心生疑虑，这只不过是一顿家常便饭罢了，为何要如此精细的全部吃光？想到这，我心直口快的直接问外公，“外公啊，为什么要吃这么干净啊？米饭又没什么味道，而且也不好吃。”“这个啊，可是从老一辈就传下来的好习惯，外公小时候可还没有米饭吃呢，你可千万不能浪费粮食啊。”听完外公的话，我想我明白了事物都是宝贵的，我们要尽可能的去珍惜它们。
从外公的话中，我学到了怎么去养成一个勤俭节约的性格。
学习磨砺性格
回望开始到现在，已经五年过去了，我与钢琴的缘分也有这么深了，但十级书上的乐谱却着实令我头大，密密麻麻的音符、变换多端的调子……这些都让我心生放弃的念头，脑中又映出那个夏天，我坐在琴椅上自信挥动双手的模样，任汗水肆意滴下，满是向上的决心。此刻，心中的`信念似乎又重了一些，不为什么，只为那份坚持到底的信念。
从钢琴声中，我懂得了怎么去坚持且磨砺性格。
学习深化性格
坐在窗边的我，思虑起自己对未来的想法。耳边又回想起他们对未来的构思，而我似乎只想安于现在的生活。“诶？怎么呆住了？这次有进步啊！”听完你的话，嘴角咧开一抹笑容，那就先考上一中吧！毕竟是心中所想，而你、你们早已在通往一中的路上奋斗着，即使我们之间存在一定的差距。但是，只要为了心中的守候去努力追逐，终有一日，我也能跟上你们的步伐，闪出自己的光芒。
从你的话中，我体味到了来自性格深处的更深层内涵。
那时候，未来遥远而没有目标，而现在，因有心中信念且性格坚毅，未来也变得让人值得期待。
书的性格作文篇2
愿试炼终点是万里花开。——题记
无情的夏日肆无忌弹的烧灼着大地，即使在屋内也能感受到滚烫的阳光。天空高远而明亮，空气中丝毫没有惬意，热得让人喘不过气来。即使将窗户开到最大也没有半点风，偶尔一两阵微弱的风吹来，扑面而来得却是一股热浪。窗外蝉在“知了”“知了”地不断鸣叫，烦躁的蝉鸣更加搅得我心烦意乱。
汗珠顺着脸颊往下滑，到下巴的位置悬住了，几秒后它滴下去滴在地上激起一小团烟雾。我戴好指甲坐在古筝前，今天要练习双手配合的曲子。长时间没有练琴的我指法已变得生疏，更别说这双手的练习，两只手像是都有了自己的“脾气”，不听我的指挥。我的手在琴弦上拨动起来，“不行”“停下”“重来”一长串毫无规律的音符搅得我晕头转向，整个房间充刺着拨片与琴弦摩擦的“嗞嗞”声。无论我怎么努力，手似乎就是不听使唤，胶带变得有些湿了，变松了。我没了兴致更是练的一塌糊涂，不是右手出现问题就是左手不对劲，手指一点也不灵活了。
我想放弃，可每每想到如果自己可以顺畅地弹奏那首乐曲一定会好听许多。我又重新开始练习，后背已经被汗水浸湿，热浪一股接一股袭来，浑身不自在但还是强求自己快快练习，虽然中途恼火过，但仍说服自己努力去克服。各种方法都用上了，唯有“坚持”这个信念一直支撑着我让我将曲子练到顺畅为至。时间一点点过去了，练了一遍又一遍，双手终于可以合奏了，我做到了！当我流畅地弹完整首曲子时，心中是我坚持后的巨大快乐！即便夏日再炎热，我的内心也是凉爽的！（后文如何坚持的内容可以多些。）
练琴的过程中不断学习，学习渐渐塑造我迎难而上不轻言放弃的性格！
书的性格作文篇3
我有一个同桌，他叫李泽龙，他的性格很不稳，一会儿就好像得了“高血压”，一会儿好像就“贫血”了。
在下课的时候，他就像一个不到十岁的小孩，一会儿跑到这边，一会儿跑到那边，总是站不住脚。
他无论做什么都不想自己一个人去做。有一次，刚刚下课，是吃饭时间，我一点儿也不饿，就坐着写作业。他先跑到窦攀辉那里，说是让窦攀辉请客，窦攀辉没带钱，自己的饭都没法解决呢。李泽龙又去找徐聪去吃饭，徐聪自己带着饭，也没跟他去。班里没几个人了，他把那双浓眉大眼睁得特别的大，好像快掉出来了，他看着我，说：“跟我去吃饭”！我回绝了。他又说：“大不了不去吃了，哼！”他也开始写作业了。
他上课也回答问题，但是不多，不知道他这几天怎么了，总是对我说：“快举手回答问题”。说着，他就举起手来，回答老师提出的问题，我是没有这个胆量的.。
他不愿意听别人提他的缺点，有人向他谈起他的缺点时，他总是一声不吭，别人费尽口舌对他说完了，下一次，他还是外甥打灯笼——照旧（舅），那当然了，他压根一个字也没听见。
他是非常正义的，每当有同学受欺负时，他就会出现，去维护正义。第一次维护正义时，他都皱着眉头，非常生气，为同学们打抱不平。
这就是性格不定的李泽龙，他与我小学就是一个班的，希望我们能共同走进一个好高中。
点评老师：李老师
点评内容：既然正义，为何不继续写下去？不过，你对他的了解与欣赏我隐约已看见。
书的性格作文篇4
读书与做人，表面上看是两件事情。
其实，读书只是一个手段，读书的目的，是为了做人。培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：一、读书让人获得知识。这是最明显的作用。我们小到大所读的教科书目的就是这样。
因为它让我们获得丰富的知识，获得渊博的学识，所以知识的获得是十分重要。第二、读书让人提高修养。阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。第三、读书让人开阔视野。当任何一个人打开一本书，就算坐在家里，也可以看到世界各地，品味古今中外，体会世界的精彩。在书中的人可以翱翔于智慧的天空，视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。这也许就是读书所换来的乐趣吧。第四、读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的问题也莫过与不明事理吧，读书里的名人，也许就可以找到答案，看名人的做人处事，我们从中也可以学到许多方法，对于明白事理，有很大帮助。在书籍中品味知识的过程中，也能在书籍中培养修生养性，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
书的性格作文篇5
我有一个即爱漂亮又可爱的妹妹，名字叫做兰帆，今年已经8岁了。她的头发短短的，妹妹头发是黑黝黝的，站在阳光下闪闪发光，美丽极了。妹妹还拥有一双水灵灵的大眼睛，眼睛上面的眼皮是一单一双，爸爸妈妈说妹妹这眼皮一对龙凤眼，我倒是有点是有点半信半疑。妹妹的`鼻梁高高的，耳朵小小的，嘴巴里面长了两排洁白而又整齐的牙齿，一笑起来牙齿就会露出来，妹妹整体看起来五官端正，眉清目秀，真是人见人爱花见花开啊！
但是再完美的人也会有缺点，妹妹的缺点就是脾气不好，动不动就生气。
有一次放学回家，我和妹妹仍然和原来一样，各写各的作业，写完作业在一起嬉戏！妹妹写着写着被一道题困住了，就问我﹕＂姐姐这一题怎么写啊，我不会写，你给我讲讲吧。＂我说﹕＂可以啊，你拿过开我看看是什么题目那么的难。＂我正在看题目的时候，妹妹就哼唧起来了，好似在说我看个题目看那么长时间。正准备给妹妹讲这道题，妹妹直接把课本夺走了，我就在想﹕＂脾气这么的爆，还能不能好好玩耍了。＂
妹妹也也有惹人开心的一面。妹妹听说姑姑和姑父要上家中做客，就打起了自己的小算盘，我要给姑姑一个惊喜。于是，妹妹藏在客厅大门的后面，准备拿一把鲜花送给姑姑，姑姑和姑父到家了，姑姑和姑父到了客厅之后才发现小女儿不见了，就赶紧找，突然，听见大门后面有人敲门，还没等大家反应归来，妹妹就把自己手中这鲜花送给了姑姑，姑姑真是笑得合不拢嘴。
这就是我的妹妹，双重性格的妹妹。一面脾气不好，一面是不近听话而且又会惹得大家哈哈大笑。我真希望妹妹就一直保持优点，缺点与妹妹没有关系。
书的性格作文篇6
每个人的性格都不一样。有些人缺乏细心，有些人缺乏勤奋，有些人缺乏坚持，但我的性格缺乏勇气。
我记得是三年级的时候。当时我们学校给我们上游泳课，有专门的老师训练我们。我生来就没什么勇气。小时候连蹦床都不敢玩，更别提1。4米深的水了。所以每次上课前，我都带着恐惧去。
那次游泳课，老师让我们练习跳水，我突然心里打了一个小鼓。这样可以吗？沉了怎么办？万一有事呢？我看着平静的水面，心里充满了恐惧。我忍不住排到了队尾。我看到前面的同学一个个跳进水里，甚至有几个上岸的。我想了又想，我到底跳不跳？轮到我了。我犹豫了很久，没有跳。老师把我推倒了。我掐着水，挣扎着游向岸边。连续几次被老师推倒，一次又一次吃了不少苦头。我想：再也不要这样了，我得自己跳。没事，有老师！我一遍又一遍地对自己说，试图赶走我的恐惧。轮到我了，我闭着眼睛，不管怎样，我跳了下去，很多水花溅到了水面上。那些水花似乎也为我欢呼！
我成功了！我终于克服了懦弱。我成功了！我真想对全世界说：“我成功了！”从此，我不再胆怯，无论遇到什么困难，我都有勇气去做。
在我的性格里，还有一个——勇敢。这件物品对我很有用。因为在未来的日子里，我会勇敢的开始新的生活。每个人的性格都不一样，有的比较活泼，有点。
