2024年最美教师观后感6篇

时间:2024-10-19 作者:Animai

看完影片后写观后感可以让我们对作品的理解更加透彻和深刻,认真对待每次写观后感的机会,我们才能够在表达中展示出自己的独特风采,以下是小淘范文网小编精心为您推荐的2024年最美教师观后感6篇,供大家参考。

2024年最美教师观后感6篇

2024年最美教师观后感篇1

近日观看了《寻找乡村最美教师》令我深受感动,留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:

(1)甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。

(2)忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

(3)乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作。

通过这次学习,让我们看到了中国乡村教师最美的一面,在那些条件艰苦的乡村里,他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”,从一件件看似平凡的小事里,我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任,体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天,在平凡的岗位上默默坚守无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师,大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。

2024年最美教师观后感篇2

9月9日晚,在第28个教师节前夜,由中央电视台和《光明日报》社共同主办的第二届“寻找最美乡村教师”活动颁奖揭晓,宋玉刚等10名乡村教师和一支教师志愿者团队获“最美乡村教师”称号,同时还推选出了 40位“特别关注乡村教师”。“我们眼里你最美,我们心中你最好”的歌声传递出了人们对800多万乡村教师们的崇高敬意。

观看了颁奖过程,内心感动不已,最美乡村教师名不虚传,他们如乡村的风光一样,美得自然,美得纯朴,原汁原味,芳香醉人,他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。

理想美。最美乡村教师都有美好的理想,那就是用自己的智慧与力量守护乡村教育的基石。据称,中国农村中小学生有6600多万人,这么多学生需要优秀的教师,需要优秀的教育,乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作,传播文明,开启民智,使乡村教育薪火相传。

精神美。乡村的风光美,但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比,条件很差,教学硬件奇缺,师资奇缺,面对困难,最美乡村教师无一例外地选择了坚守,有的已长达30多年,从满头青丝到发如雪,与学生相依相伴,呵护学生成长,克服了重重困难,把青春和工资投入学校建设中,有的.用一匹马驮出了两所学校,有的甘当学生的锅炉工,有的打着赤脚上讲台授课,有的为学生洗澡补衣,有的为学生筹集了几百万资金,而他们自己却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善,一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。

情感美。最美乡村教师怀着对教育的无比忠诚,对学生的无比疼爱,他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐,他们最牵挂的是学生,学生最依恋的是他们,为了共同的梦想,师生成了彼此生命中最重要的人物之一,师生一起战胜了风霜雨雪,战胜了孤独、寂寞,迎来了灿烂的明天。

力量美。乡村最美教师用他们的美散发出巨大的感召力量,一方面,他们常常一人就是一所学校,一人肩负学生所有的课程,一人承受重多的困难;另一方面,他们用行动感动了千万中国人,最美乡村教师评选活动开始以来,相关微博粉丝多达220万人,评选信息覆盖人群达5000万人,一些饱含爱心的个人或单位纷纷加入到资助乡村中小学的活动中,颁奖现场就已有一批爱心企业表达了自己的援助计划。同时,会有更多的教师像他们一样投身乡村教育,为乡村创造更多奇迹。

2024年最美教师观后感篇3

昨晚在网上观看了《20xx年寻找最美乡村教师晚会》,深深被宋玉刚、邓丽和马复兴等教师的美丽善良的心灵和朴实无华的行动,更甚是默默无闻无私奉献的坚持精神所震撼到。他们没有豪言壮语,也没有时时炫耀,更没有唯利是图,而是用淡泊名利、执着坚守和甘于奉献的高尚情操,给我们展现出了一群伟大的教师形象。所以他们获得这个奖是应得的,也是对他们努力付出的肯定。

我只想说,在这些人的身上,我看到了自己一直缺乏的东西,那就是无私和坚持。在决定走上教师这条道路时,说实在话,我没有他们那么高大上的情操境界,我也曾懊悔过当初的抉择幼稚而要天真,曾埋怨过现实的太超乎于理想,曾失望于渐渐冷漠的人际关系,曾懈怠于自己原本异常钟爱的教师行业……渐渐地,我开始不知道自己想要什么了,好像一切都只是机械地前行,没有任何可以改变的余地。

我不敢说自己会一直沿着这条教育之路勇敢地前行,因为存在于这条路上的,不仅有荆棘,还有很多与我性格格格不入,令我不解、厌烦、心痛的结,我也不敢说自己一定会选择其他的路,毕竟这曾是我的所爱,毕竟我曾经为之努力,为之揪心过,毕竟人做出每一个抉择都要慎之又慎。

我只想说,我会加倍努力,让自己也逐渐具备这种坚持的品格,在人生的每一段经历中都做到无悔,让自己的内心坦荡而充实。

2024年最美教师观后感篇4

?颜氏家训》中有一个《一寸光阴不可轻》的故事,这个故事讲的是南宋大学问家朱熹在晚年时觉得光阴似箭,要做的事情而又实在太多了。有一天,他站在门外时,突然看到梧桐叶子随风飘零,不禁感慨万千。又从不远处传来一阵青少年打闹的声音。他叹息道:“年轻人啊,真不懂得爱惜时间!”触景生情,他不由得来了诗兴,回到屋里,取出纸和笔,写了一首诗:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”诗的大意是说,现在的少年,转眼之间就变老了,但学业却不是这样快就能修成的。因此,一寸光阴也不能轻易放过。时间流逝如池塘的春草,不觉中又到了秋天一样。

这个故事给我的启示是:时间对每个人都是一样公平的,只是每个人对待时间的态度不一样,所以人与人之间就有了区别。从小就注重学习、珍惜时间的人要比那些浪费时间、虚度光阴的人活得更有价值和乐趣。生命有限,有限的生命却会绽放美丽。

有那么一群人,因为看到了他们,让我想起了这个令人记忆犹新的故事。他们用自己的宝贵时间,美丽青春,来托起了那些明天的太阳,让那些孩子的生命不再像他们生活的土地一样贫瘠。他们是最美乡村教师,他们每个人的事迹都那样感人。如果说谁真正做到了“一寸光阴不可轻”,这些乡村教师当之无愧。因为孩子们的父母都外出打工,孩子们留了下来,老师们守护在身旁,陪伴他们茁壮成长,教育他们成为祖国栋梁,“留守”在这里有了新的含义。是因为有这样一群人的无私奉献,用自己的青春让孩子们的青春有了引路人,是他们让留守的孩子不再孤单,让留守的“家园”有了温暖,让留守的灵魂有了知识的浇灌。

我记住了他们,记住了他们阳光般的笑脸、动人的事迹。其实在中华大地上有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。

我们希望所有孩子们都能享受到公平、充裕的教育,背起知识的行囊走得更远。所以不要为青春发愁,相信青春,青春在哪里安放,哪里就会绽放美丽。同样身为教师,我们的教学条件已是相当优越,在今后的道路上更要知道不荒废自己,也不蹉跎别人,谨记只有自己灿烂了才能洒向别人,让我们的生命在知识的传授中绽放美丽。

2024年最美教师观后感篇5

看了“最美女教师”张丽莉事迹的报道,我深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,刚满29岁的张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢,至今还昏迷未醒。这个不平凡的瞬间感动了所有人,被大家称为“最美女教师”。

“师者,父母心。”张丽莉为师,当之无愧。如果一位母亲,看到自己的孩子发生危险,她肯定会奋不顾身,伸以援手。危急时刻,张丽莉老师对待自己的学生,如同母亲对待自己的孩子一样舍生忘死。这怎能不让人为之震撼!她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

高尚师德彰显在危急之时,孕育在教育教学点滴之中。在张丽莉老师日常的教育教学工作中,处处可以看到这样一颗慈爱的父母心。有学生学习掉队,她会像母亲那样细心关照,让他们及时跟上;有学生遭遇挫折伤心,她会像母亲那样温馨地拭去学生脸上的泪珠;有学生放学没有家长接,她会像母亲那样打车把学生送回家;有学生来不及吃早饭,她会像母亲那样,掏钱为学生买来面包;有学生家庭生活困难,她会像母亲那样每月给学生100元钱改善生活,从初一到现在,寒暑假都不落。为了学生,她刻苦钻研业务;为了学生,她从不请假休息,从不耽误一节课。三年前,她的学生差点让自行车撞到,她一把将学生拉入怀中,而自己的裤子让自行车剐坏。张老师就是这样时时处处以一颗父母心关爱着自己的学生,直至为了学生的生命险些失去了自己做母亲的机会。这怎能让人不为之动容!这种在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的可贵精神,是关键时刻舍身保护学生的力量源泉。我相信,在日常的教育教学中,对学生的爱早已深深植入张丽莉的心灵深处。

高尚师德,是教师长期历练、不断积累的结果。自从走上讲台那一刻起,人民教师就已经担起了一份沉甸甸的责任:不仅要教给学生知识,更要教会他们做人,还要以自己的责任甚至生命保障学生的安全。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

张丽莉,女,1983年生,大学本科,黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文教师。_年,她从哈尔滨师范大学大庆师范学院文学院03级本科班毕业后,分配到佳木斯市第十九中学任教。她在_年5月8日的交通事故中,为救学生而受重伤,致使双腿截肢,至_年5月17日,仍未脱离生命危险。

家庭情况

张丽莉的丈夫是李梓烨,二人于_年相识,_年结婚,一直很恩爱。 (文章转贴自实用工作文档栏目)她每天早晨5点多起床,7点多到校,晚上9点左右才回家,再备课到半夜。她为人热情宽厚,对待工作十分认真。_年末,她流产后没休息几天就上班了,并且说等送走毕业班后再要孩子。对于以后的打算,李梓烨说:“现在我只希望妻子尽快醒来,以后我就是她的依靠,而她也是我的唯一,无论何时何地,我们都会永远在一起。”

关怀学生

学生张佳岩说,张丽莉是一个关爱学生的好老师,她对学生的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水,由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莉怕学生喝不干净的水,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴;夏天开家长会的时候,她都会细心地为每一位家长买一瓶矿泉水;张佳岩刚上初一的时候不是很听话,张丽莉基本上每隔一个月就会找她谈一次话,劝她集中精力学习。

资助贫困生

学生家长赵亚波说,她儿子是张丽莉班上的学生,她家是低保家庭,丈夫去世了,一个人领着儿子生活,十分辛苦。听说低保家庭好像可以减免学费,就去班上找张丽莉问这件事,张丽莉在得知她家的情况后,便每个月都给她儿子一百块钱,从孩子上初一时起就一直坚持,就连寒暑假,张丽莉都会把钱准备好了,在放假前给她儿子。她儿子做手术,张丽莉还买了水果送到医院来看孩子。她现在身体也不好,患有肾病综合症,张丽莉知道后,经常询问她的病情,并且安慰她。

工作认真

张丽莉的弟弟介绍:“父辈中就有人从事教师行业。由于从小受到熏陶,_年姐姐学业有成后,随即投入到教师的行业中,在第十九中担任语文教师,今年已工作5年。虽然没有教师编制,但她从来没有消极工作。_年9月1日,是她任教以来第一次做班主任。此时,她不仅仅是位优秀美丽的教师,也刚刚成了一位甜蜜幸福的妻子。”

张丽莉的弟弟说,“担任班主任后她的心思完全放在了学生身上。带班两年多起早贪黑,甚至连饭菜也会让给没来得及吃饭的学生们。分校教学后,由于学校太远,很多学生每天来不及吃早饭。她就拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给来不及吃饭的学生”。

勇救学生

_年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,另有4名学生受伤。

2024年最美教师观后感篇6

今天,我观看了20xx年最美教师颁奖典礼。从头至尾看完了所有十位老师的事迹,感动,欣慰,激动,崇拜,每位老师或团队的事迹,或默默平凡,或贡献巨大,他们共同的特点就是-----热爱,执着,挖掘,发展!

十位老师,或诙谐幽默,或学术卓卓,或爱生如子,或功德无量!他们忠于自己的工作,关爱学生,从生活,家庭,学习各个方面给学生无微不至的关怀,传道,授业,解惑,被学生亲切的称为爸爸,妈妈,这应该是学生最大的崇敬和爱戴了。

给我留下最深刻印象的是最后一位,吕杰老师。

吕杰为甘肃钢铁职业技术学院实训指导教师,焊工高级技师,国家级技能大师工作室——“吕杰技能大师工作室”负责人。她积极开展实训教学课题研究,结合高职教育的特点,探索实践了“职业引导、行业平台、工学结合、三岗实训”的'人才培养模式。曾获“国家技能人才培育突出贡献奖”“全国教书育人楷模”等荣誉。

吕老师从一名普通的焊工,通过自己的努力,实践,钻研,学习,再实践,成为一名高级技师,然后转型作了讲师。

在甘肃酒钢集团进口罩式炉内灌出现裂缝事件中,吕老师在修补过程中准确分析,带领团队完美焊接,实现了百分百零误差。内罐是隔绝煤气和氢气用的,稍有不慎,会发生大爆炸。修补完工后,整条生产线恢复生产。吕老师的精湛技艺和丰富的焊接知识和经验,在这次修补中发挥了很大作用。