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普通的他作文600字篇1
没有人说话，空气中氤氲着琴音。
旁边的沙发上坐着爸爸，他在听百家讲坛。似乎心无旁鹜。我拉着小提琴，一个个音符从手上生疏地飞出，一首曲子已被我弹得韵味全无。用余光瞟了一眼时钟，我已练了一上多小时，望了一眼正沉醉于另一上世界的爸爸，小心地收起小提琴，转身想走，也冷不丁地蹦出两个字：“再练！”无奈，活动了一下酸痛的脖子，又拉起小提琴来。我已习惯了这样的严厉。
琴声不断，思绪飘飞。还记得那天我拿着一份89分的试卷回家，故作镇定，但不得不开始我的1100字检讨------这是我和爸爸的一个约定：比满分少1分写100字检讨，依此类推。我花了整整两个小时才把检讨写好。我把检讨和试卷放在桌子一个最显眼的地方，接着提心吊胆地写作业去了。晚饭时，爸爸面带笑容，轻描淡写地提了一句：“文章不错！”我一惊，出乎意料的一句赞词，使我顿时有了一丝勇气去看爸爸的眼睛。他依然没有表情，也不再说话，但从他的眼里透出一丝微妙的光，是赞赏亦或是高兴？我无从考证，与平时不同的是少了一丝严厉，多了一份慈祥。心里顿时欢喜起来，爸爸的一句赞扬让我找回了自信，我精神抖擞地开始了第二天的学习。
后来，我再也没写过检讨，学习也一直在班中名列前茅，而我的作文却逐渐登上校刊、校报。也屡次在作文竞赛中获奖，爸爸依然时而严厉，时而慈祥，只有我心里最清楚，一路走来，正是爸爸用他独特的方式在教育，教我做一个力求上进的人，教我做一个自信的人，教我做最优秀的自己。
想到这里，不禁会心一笑，，望了一眼身旁深藏不露却绝不普通的爸爸，音乐从琴弦上潺潺流淌，弥散整个家、整个心田......
普通的他作文600字篇2
普通的他在我的眼里，却并不普通。
他，顶着那标准的学生发型，在班里并没有什么特别的“作为”，个子也只是中等，在人群中也不易被认出，不像一些高个同学，即使站在人群中也是鹤立鸡群。
难熬的英语早读终于结束了，同学们手中的英语书也换为了语文课本，班主任布置完任务便匆匆地去了六班。
他猛地转过身来，一个“妖怪”便坐出现在了我的眼前。“妈呀！你怎么了！”一个半边瓜子脸半边圆脸的“妖怪”神不知鬼不觉地坐在我的面前，他呆呆一笑，我才看清了这“妖怪”的真面目。
由于牙龈肿胀，他的半边脸都大了，像一块棒棒糖躲在了里面。阳光欢快地跳进就教室，尽情翩翩起舞着。他拿起书呈四十五度斜着，不紧不慢却十分专注地默背着。没多大功夫，他便合上了书，手拖着那半边妖怪脸，要给我过关。提问过一个问题，他便背了起来，虽然脸上勉强挤出几丝微笑，却也掩盖不了他痛苦不堪的表情，仍背得十分流畅。可我能够感受到他每说出一句话都十分艰难。
早读过后，他的病情更加严重了，那原来的圆脸又变成国字脸。他一手托着脸，一手则放在课桌上摊开的书上，脸上仍带着微笑，精神抖擞地回应着老师。
他忍受一天的痛苦，放学后才来到了医院，月光穿过医院的窗户，围绕在他的身边。他的痛苦终于可以减轻些许了。
牙龈肿痛，那怕忍受着，也不愿耽误学习。不起眼的他，骨子里却真的不普通。
普通的他作文600字篇3
在这个世界上，并不只有名人才非凡，也不只有英雄才值得瞻仰，人们往往只看重一个人的身份和事迹，却不关注他的行为和举止，忽视了许多德高望重的普通人，他们才是真正值得尊敬的人。
小区门口，又出现了一辆三轮车，与豪华的汽车显得那么格格不入，它的四周散发着臭气，没有人愿意接近它，生怕玷污了自己洁净的身体。仿佛连苍蝇也不愿意接近它。可它比任何车都高贵，因为，这时一辆环境清洁车。
它的主人，是一位靠捡破烂为生的男人，脸上沾满了污垢，黑乎乎的手上爬满了老茧，衣服破烂不堪，手里抓一个麻布袋，那看上去仿佛证明了他永远不可能在繁华的大街上抬头挺胸，仿佛只配在阴暗的角落里生活。可他却热爱生活，因为他并不普通。
有一次，我看见，他骑着那辆破旧的三轮车，眼中充满了对生活的渴望，每到一个垃圾桶前便停下，充满期待地伸出手，在垃圾桶里一阵捣鼓，把一些可乐瓶、废纸扔进垃圾车，那垃圾桶里面残留着臭水、淤泥，混合着一股奇特的臭味儿，他屏住呼吸，不畏惧恶臭与黑水，不害怕垃圾的脏，更不在意他那双又黑又臭的手，不停地翻找，当他不得不停手时，垃圾桶里便只剩下一滩黑水了。他每次都寄希望于下一个垃圾桶，可上帝总是为难他——垃圾桶里总是空空如也。可他并不放弃，一个一个找，一个一个翻。直到装满整整一车。
他并不普通，因为他有普通人所没有的对生活的热爱。他之所以没有上街乞讨，是因为有尊严，他对生活十分热爱，他想沦落为社会的最底层，他不想放弃对生活希望，因为他有一颗上进心，因为他不普通。
他并不是个名人，也不是个英雄。反之，他只是个捡破烂的，可却值得每一个人尊敬，因为他不普通。
普通的他作文600字篇4
我渴望走入西部的大山。
我知道那里需要千千万万个我，我愿做这千千万万分之一。无论以何种身份，以何种方式用我的真心换取哪怕仅仅是一人的幸福，我就收获了更加幸福的人生。
去西部，为了那儿的自然。哪所没有香格里拉那漫山遍野的杜鹃花，哪怕没有梅里雪山那苍茫圣洁的积雪，哪怕没有乌里穆沁草原那一望无际的平坦开阔，我一样衷心热爱于那还未被工业的乌尘、商业的私心笼罩过的纯洁的自然。我不敢怀念那种烈风直扑脸面的感觉，裹挟着飞尘和深山里的气息的风，毫不羞涩避讳地把自然灌进我的胸膛。我知道，山里的野花，能开尽大自然的全部灿烂；山里的野草，能舒展大自然的全部脊梁。我愿在这原生态的环境中，找回自己的自然本性，弥补这残缺的人生，撞开一个新的境界。
还为了那儿原始的生活。那儿，是物质上的贫穷，却是精神的富有。我怀念那儿时的压水井，抽出一桶桶冰凉的`地下水。我还记得，向大黑锅下添柴，被火舌舔曲了头发，头发高兴得“噼哩啪啦”的叫喊，我顺势将风箱一拉，它忘情地跃动。我不想出门便是钢筋混凝土的世界。我听不惯嘈杂的市声，也无法安身于没有泥土与旷野的世界。我渴望回归那以往的生活，让自己充实地劳作，而不是被无形的手去鞭策着做些已安排好的事情。
还有，我热爱最本真的人性。不管那是不是人们所标榜的愚昧、无知、落后，我愿意与那些未被功利的社会所浸染的人一生为伴。听他们最简单朴实的愿望，看他们最具体真实的生活，感动于他们的善良。也许生活给了太多劳苦，但他们的人性，永远闪光着一个时代的精神内核，照耀着我，也必将照耀无数后来人的路。
我追求幸福，绝不是追求物质的充盈，而是渴望精神的充实。去山里，不是为自己贴上“奉献”的标签，而是想真真切切地回归大地，回归自然，慰藉被逐渐架空的灵魂。那儿有无数的苦难，因此那儿便有无数的幸福。
山里的人也有飞翔的梦想，我会尽一切努力托起他们飞翔的翅膀。
或许那时，我可以做一座桥梁，我将心留在山里，助愿意走出去的山里人追逐他们理解的幸福。
这一切，就是我所理解的幸福，我愿降低幸福的门槛，做一个一生幸福的人。
普通的他作文600字篇5
对于我来说幸福是一个美好而又神圣的词。它是人们都渴望得到的，因为没有谁是不希望自己幸福的。
我自认为自己是幸福的。因为我有一个美满而又温馨的家庭，家中有个勤劳又贤惠的妈妈、一位有时严肃有时和蔼可亲的爸爸，还有一个调皮可爱的妹妹。你说，生活在这样的家庭中又怎么能不幸福呢？
我出生于一个没理由安详的小镇上，虽然这里并不比城市繁荣，城市中应有尽有，处处都是高楼大厦，而小镇上虽然没有各种各样的东西，也没有一栋栋的高楼大厦，但是我们生活在大自然中，无时无刻都在体验大自然的美。
小镇虽比不上城市繁荣，但小郑上景色宜人、空气清晰，而且污染还比诚实小呢！
我想我是一个在幸福不过的人了。比起那些在大山里的孩子，我幸福的太多太多了……
我每天都有父母的陪伴、家人的关心。而她们呢？就算受了伤也宁愿自己蹲在角落默默地舔着伤口，不让远在他乡的父母担心……
我每天都能在学校里学习各种知识。而她们呢？学校对他们来说只是渴望是遥不可及的梦想，家里的贫穷让他们失去了读书的机会，同样也失去了走出大山的机会。
我每天都过着无忧无虑的生活，不愁吃、喝。而她们呢？父母的外出打工使他们不得不挑起家里的担子，做这本不应该是他们做的农活。一双双稚嫩的肩膀挑起的担子比我们多的不能再多了。
生活在这样的家庭，这样的环境，你说我怎么能不幸福呢？
普通的他作文600字篇6
我们班举行了一次别开生面的主题班会——谁是幸福的人？
班长宣布会议开始后，同学们纷纷举手谈自已是幸福的人，我不但不举手，还怕班长叫到我。
手举得最高的是刘敏，他说：“我是幸福的，爸爸留学外国，妈妈在学校当校长，爷爷、奶奶待我似掌上明珠……”同学们为他有高级知识分子的爸爸，热烈鼓掌。第二个是李娜，她说道：“我的妈妈是水果公司的经理，爸爸是饭店的经理，我嘛，面条包子，饼子稀饭，烧鸡牛肉，肉丝鱼块应有尽有，有吃有喝。水果嘛，苹果、香蕉、梨子、核桃一年四季样样不缺。我是幸福的人。”同学们为她诗一般的语言，画一般的生活鼓起了掌。第三个发言的是贺蕊：“我是幸福的人，因为我的爸爸是医生，妈妈是教师，有病爸爸给我治，学习有妈妈辅导，他们还教我如何做人，如何好好学习。”她的话音还未落，同学们又报以热烈的掌声。
“赵信茂发言。”班长点了我的名字。我不情愿地站起来，不好意思地说：“我没有好说的，因为我的爸爸妈妈是很平凡的人。我的爸爸是个一般工人，妈妈是个清洁工。”我没有说下去，同学们也没有鼓掌。教室里还冒出了一句，“嘿，他妈是扫地的，真没啥意思。”班长扫视了一下教室里的同学，说：“同学们！赵信茂的妈妈给我们创造了清洁卫生的生活环境，这和医生给人们健康，演员使人们欢乐，教师让孩子们成长，是完全一样的。同样受到人们的尊敬，对不对？”全班同学异口同声地回答，“对！”掌声雷动，比任何一次都响。班长的一席话，使我认识到，我有城市美容师的妈妈，我也是幸福的人。
普通的他作文600字篇7
刚走进12月，就发现校门口的小店已经把各式各样的贺卡放在了非常显眼的位置。12月25日——这个对于外国人来说非常重要的日子，现在在中国人的心目中也已经占有了一席之地。就连一二年级的小朋友们也不愿“落伍”，在节日来临之前就让圣诞贺卡在教室里漫天飞了。
作为老师，自然少不了孩子们的祝福，所以那一张一张的贺卡接二连三地塞到你的手里。有的知道在贺卡里按照正确的格式写上他们的祝福，有的只写了“圣诞快乐”这样的一两句话，是谁送的就不得而知了，更有甚者，从店里买来自己都没有来得及拆封就直接送了出去——因为贺卡里一个字也没有。真是荒唐！这样的祝福又有什么意义呢？
今年的12月，当教室里刚出现贺卡的影子时，我就利用晨会课和孩子们聊了起来：说说我当年是如何制作贺卡的。孩子们听得津津有味。聊完我说了：“自己亲手做贺卡，那贺卡的分量是最“重”的，因为你所有的祝福和心意都包在里面了，因为那是你花了时间用心去做的。收到别人亲手做的贺卡的人才是最幸福的人……”我话还没有说完，就有一个小男孩说了一句：“那刘老师一定是最幸福的人了。”他的理由是：刘老师是老师，收到的贺卡一定最多。
过了两天，听见孩子们在议论：“我收到了9张贺卡，有2张是做的呢！”“啊？我只收到一张自己做的，诶，看来你比我幸福了。”
呵呵，今天是25日，打开自己的抽屉，哇！好多的贺卡，而且都是孩子们亲手做的哦！精致、漂亮，即使不太漂亮的拿在手上也是沉甸甸的——它可承载着孩子们满满的心意啊！看来，孩子们都希望我能成为一个幸福的人呢！呵呵！
谢谢你们——我可爱的孩子们！
普通的他作文600字篇8
“丁零零”清脆的下课铃从笔尖流过，班里却静的出奇，连同桌的气息到能感觉到。在考试前夕大家都在努力学习。班里弥漫着浓浓的火药味。
手中转动的比停下，我被一道数学题难住了。和它大战三百回合后，我已面红耳赤，眼冒金星。可老实却不见人影，我只好出此下策问同学
（这是问同学总会碰壁）
我蹑手蹑脚走向同学，不好意思的请教。一连几个都被那委婉的语气拒之门外。 当我走向她问她时，他没有说话。当我下意识地想走时，“这题好像这么做”这一句打破了班里的安静，我吃惊了，还有几个同学也投来了异样的目光。
只见他眉头紧皱，语气沉重的讲着，手不停地在纸上，卷子上又圈又点又算。我呆呆的看着，目光是那么呆滞，头上顶着“看不懂”
当他讲完一边时看看我。我摇摇头，只见他二话没说，又开始将。语速更慢了，还时不时问我“这懂不懂”还不时地停下来让我想想。但语气还是那么温柔没有一丝不屑
“真傻，课间就十分钟还给别人讲题，都将两边了，浪费时间。”不知从哪飘来一句，我的脸渐渐红了，不好意思地看着他。
他没说什么继续讲着“听懂了吗？哪里还不懂？”“懂了，不好意思耽误你时间了”。他那紧锁的眉毛松开了，只是嫣然一笑，没说什么。
满纸的笔记，题上的圈点，这时我头上的浓雾也渐渐散去，看到了阳光。
回到座位，心中不由得佩服他，感到他是那么不普通。按常理他一定不会给我讲，因为浪费时间，即使讲也是大概讲一遍，而他却细心地讲了那么多遍。
他是那么不普通，那么善良，乐于助人，有耐心。
他像天空中的北斗星，那么璀璨，那么耀眼，那么不同，给人指引着远航的方向。
