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春天作文800字优秀作文篇1
看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排,使我又受到了一次良好的师德教育。四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被成为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。
这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家(当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋),因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。佩尔诺当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,佩尔诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的,那天正好是星期六。
看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸;那一刻,我流下了感动的泪水。
看了这部影片,感动之余,我也得到了深刻的启示:在我们的教育教学中,应该看到:学生都有自己的优缺点,关键要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的优点天赋潜能和爱心,孩子才能很好地成长起来。这部法国影片中马修的行为,杭莫治的成材,佩尔诺的成长,有力地印证了我国著名教育家陶行之先生的一句话:“漫天撒下爱心种,伫看他日结果时”。因此这部影片值得我们观看,更值得我们品位味。
春天作文800字优秀作文篇2
仿佛只是春分后的一场风,便唤出了满城的热烈。
上学的那条路上的花全开了,从远处看,几疑飘雪,温良如玉仿佛白衣少年,在尚未温暖的清风中风骨桀骜,衣袂飘飘,走近撷一瓣落花,竟是纯白得近乎透明的颜色,一条条花络在表面清晰可见,让人竟不敢捏着它——生怕毁坏了这春天的裙裾!当然也还有许多其它种类的花,像小星星一样的迎春花,彩云一样的桃花,一身红嫁衣的海棠……妩媚得不妖艳,浓烈得不喧闹,让人不由得赞叹起春天——这来自上天的吻竟有如此大的魅力!
鸟儿和小虫也纷纷出来看花了,时常会看见小飞虫懒洋洋地兜着圈儿,新长的薄翅膀在阳光下闪着光亮。鸟儿也开始练嗓子了,偶尔会飞到家中阳台上,抖几下滑闪的翅膀,立正之后便像一个真正的歌唱家一样中气十足的开嗓了,诗一般的旋律,便争着涌出鸟儿那神奇的小尖喙,涌进花的梦里。
今天路过广场,满眼都是带着花风筝的孩子们,像小精灵一样。哦,花儿、鸟儿和孩子,不正是春天的小精灵吗?他们总是在漫漫的寒冬后最先带着春天的邀请函,像变魔法一样请来了春天!
我捉住一个扎着双马尾的小姑娘,问了不算问题的问题:“为什么要现在放风筝呢?”
她仰着脸,一脸本该如此的神色:“因为春天就应该放风筝啊!”
是啊,春天就应该放飞风筝,飞筝是属于春天的,小孩子是最有灵性的,放风筝时,不选寒冷的冬天,不选燥热的夏天,不选凄清的秋天,却偏偏选了春天,这是为什么呢?他们选择在这个季节奔跑,选择在这个季节把尘封了一冬天的美丽重新送上高高的蓝天,选择在这个季节亲手升起对生活的憧憬和幻想,难道这不寓意着什么吗?
我紧追着问小姑娘,为什么喜欢春天。
小姑娘这次给了一个模糊的答案:“也许是因为,春天在冬天后面吧”。
“因为春天在冬天后面”,这句话我在回家途中想了很多遍,春天是“野火烧不尽”的生命,是“出门俱是看花人”美丽,是“病树前头万木春”的希望,它给予的,是残冰黑夜后涅槃重生的期待啊!谁又能想到,有多少人是因为在冬夜记起一抹春色而奋战在黎明前呢?
啊!春天,你是怒放着热烈生命的季节!
春天作文800字优秀作文篇3
此刻,日暮凉风吹动着那盏古灯,在苍茫的冬日,等候一场远春的到来。
原来我对春天,竟有这么多的期许与眷恋。冷落时节,总会想起林徽因吟诵的《人间四月天》,想起梨花白、柳叶青的如画背景。
回首故园芳菲,雏燕呢喃。走过浮世年华,岁岁春景依旧。只是那位写诗的佳人,去了何处?她留下一句爱的赞颂,将祝福送给所有需要爱,需要暖的人。她,就像春天,温婉清澈,优雅安静。从容坦然,云淡风轻。
那年·四月
第一次读你。知道,你已化身为燕,去寻觅水乡旧巢;知道,你走过的地方有一树一树的花开;知道,你呢喃的梁间,还留有余温犹存的梦。有人说,你是冰洁的女子,无论人世如何变迁,都有着美丽的容颜;有人说,你是理智的女子,不管面临怎样的诱惑,都可以全身而退。而我,呵,只觉得你是个多才、婉约、优雅的女子。读起你,总是在人间四月,春水煮茗。桃李抽芽,有一种轻灵和鲜妍的美丽。如一场湿润的春雨,一株茉莉的花开。
依旧·四月
此时,院墙和栅栏的绿意还很浅,就像你没有滋生皱纹的额头,明澈光洁。了解你更多了,但,有一点未变,读你的感觉像春天。好似,你就被封存在了四月天,窗外的柳絮做了萍客,梁间的燕子做了邻伴,梦中的白莲做了知己。
如今·四月
你在三十岁这一年写下的《你是人间的四月天》,终被我翻开。这首被世人吟诵不已的诗篇,让我为之一震。那时的你已现成熟风韵,是最娴雅,最有思想的时候。都说,这是你拽住青春的最后一抹绿意,和柔嫩无暇的春天做的最后告别。但我不然,你依旧是那个一袭白纱的女子,那个让徐志摩追寻了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默记挂了一生的林徽因。那个永被封存在四月,永不老去的女子。
你的诗,仿佛无需询问山河的岁月,你的心总能守住春天,让人哪怕身处北方,也能感到春天的暖。在你的诗中,没有其余三季,只有姹紫嫣红的春光,四季常青的菩提。你,就像一只青鸟,永远栖息在春天烂漫的枝头。
此刻·四月
合上你的书集,望窗外万物争艳。
让我,许下一个约定。来年四月,与同伴一同赶一场春天的盛宴,共同享受你的春天。消除执念,寂静安然!
春天作文800字优秀作文篇4
我利用暑假欣赏了《放牛班的春天》,一起感受着一个学监和一群题目学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。影片讲述了马修--一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时,他如同进进了一个孩子们的地狱。他被匆忙逃走的原任管教的经历所震动,又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。校长的残忍,其他管教的冷酷,孩子们的无法无天及可怜无助,让他产生了一种改变学校管教方式的冲动。他在乐谱上写下了为孩子们谱写的歌曲,他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心,解脱了束缚孩子们身心的绳索。马修用音乐给这个如监狱般的学校带来了春天,他用音乐打开学生们封闭的心灵,净化了孩子们的心灵,对他们今后的人生道路产生了重大的影响。马修老师用它的善良,用它的音乐,一点一滴的改变了这个地狱般的“池塘之底”,这群几乎被人们放弃的坏孩子,居然唱出了天籁的歌声,重新拾回了童年的欢乐与希看。这是一部美好的电影,当满天飞舞的纸飞机,在热阳中翱翔,当可爱的小佩比诺拎着行李奔过来和老师一起走时,我禁不住眼眶湿润了。
固然这只是一部普通的文艺电影,但它却引发了我对我所从事的教育工作的思考:在我们的教育生活中,同样也为孩子的调皮捣蛋而烦恼,为家长的不理解而委屈。这一切与影片相比,显得多么渺小。我想假如给我这么一群孩子,会像别人一样逃之夭夭。所以,我很幸运,我的孩子们都很健康,很可爱,很聪明。我要尊重、关爱每一位孩子。正如母亲不会由于孩子的妍媸存在左袒和私心一样,做为老师,固然一个班级几十个孩子,他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不同,但一定要做到一视同仁,尊重,信任,理解,热爱每一个孩子。既然我不会像马修那样伟大,但我可以扎扎实实地做好自己的工作,多一份关爱、多一份理解,多一份包容,多一份欣赏,相信我也会有属于我的教育精神。看了《放牛班的春天》电影,更坚定了我要做一个象马修老师一样的受孩子喜爱的好老师,在今后的工作中,我会以加倍的爱给我们的孩子,更会艺术化地教育好我们的孩子,只有深切的关爱,真心的尊重,身正为范,才能使孩子的心灵与教师的心灵相融。
春天作文800字优秀作文篇5
碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。杨柳吐绿,渐抽新芽,它与春天有个约会;春风不解禁杨花,朦朦乱扑行人面。桃花含苞,悄然绽放,它与春天有个约会;兴高采烈寻春去,满心欢喜踏春回。扶柳看桃,触水迎风,我与春天有个约会。
追随着五柳先生的足迹,我信步踏入桃花村,只是那柳暗花明的一瞬,我便觉得春天在这里体现得淋漓尽致,彻彻底底。
这里绿草如茵,这里桃花似锦,这里树翠山青,这里溪流澄净!
循着石级拾阶而下,小道两侧的地上紧凑地铺着簇簇嫩草,它们在暖得熏人的阳光下懒懒地舞着纤腰,微风拂过便温柔地摇曳,这满眼的新绿,似乎让我的双眼都被湿润的绿烟笼罩,清润而又莹亮。在这里,连呼吸的都仿佛是静谧的绿。
桃花是浓妆淡抹总相宜的女子,她的肌肤或莹白胜雪,似刚出浴的美人;或白里透红,似不胜娇羞的女子脸上晕开的胭脂;或绯红如血,似朱门贵妇身上那一袭华丽的长袍。她处处显尽白色雅韵,粉色娇羞和血色优雅。攀一根桃枝在手,她的身躯纤细,纹路清晰,微曲之处色彩稍暗,鼓鼓凸出,似一只洞察春色的眼;桃叶浅绿,叶尖下指,蛛丝细茎,呈暗红色,似根根输送养分的血管;花瓣轻盈如翼,瓣瓣交错,罄口芬芳,中间托出几根纤长的蕊,白身黄顶,好不可爱,置身于这花海,仿佛来到人间仙境,举手投足间都染着缕缕仙气,连呼吸都不敢大声,仿佛会惊扰这里的宁静与纯洁。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。半山腰的垂柳静默着,含情脉脉地望着江心,丝丝绿绦拂动,只觉得心仿佛随着柳叶愈晃愈静;远山如黛,虽不巍峨,却无处不显出清秀玲珑,小巧精致,没有压迫感,独具亲和力。
阳春三月,冰雪消融,泉水流淌,其声叮咚。溪水沿着山路低语,掠过青草,淌过石头,缓慢而幽静地流向未知远方,我幻化出灵魂,在这澄澈的水里游荡,洗去杂质,漂走尘埃,沐浴着山川河流的灵气,汲取着茂树繁花的养分。
我与春天有个约会,我门约在每个国度的海角天涯,我与春天有个约会,我们赏尽天地万物的暗然萌发;我与春天有个约会,我们约定年年三月要互吐情话!
春天作文800字优秀作文篇6
她是一个马虎精,她画画时,却一不小心打翻了颜料盘,把大地渲染得万紫千红。她唤醒了大地,吹酥了树皮,吻红了花朵。她,就是春。
春之韵,在于生机。她让星星一般的绿,不安分地蹬破了酥软的树皮;她唤醒了沉睡的桃花苞,让它们终于在温暖的怀抱中露出了美丽的笑靥;她让被寒风冻结,止步了三个月的河水,在这大地回春的时刻重新泛起了涟漪。
春之色,在于百花。如火如荼的茶花,金黄娇小的迎春花,洁白如雪的梨花,娇嫩粉红的桃花……这便是春这位画工精湛的艺术师不留意间打翻了颜料盘造就的罢?这些花在树枝上,受着温暖的阳光的照耀,清凉的雨露的滋润,悄悄地在枝头苏醒过来,以自己娇艳的容貌点缀大地。回报春天以风光旖旎,分外妖娆。
春之律,在于万物之声。听,溪水流淌潺潺,唱着歌弹着琴叮叮咚咚地跑下了山川;听,鸟儿婉转高歌,以独特的嗓音回报大自然,唧唧啾啾,洋溢着活力;听,树的芽苞刚刚钻出头来,一阵和风拂过,新芽仿佛也发出了声音:“终于出来了,好舒服呀!”仿佛在歌颂着美好的大自然。
春天的独特之美,更美在这春天里的人们。
瞧!那公园中一群群,一对对散步的人儿。他们在这万物复苏的季节里也“复苏”了过来,一个寒冬的禁锢,他们在家里待得似乎都要发霉了。春一来,太阳一出,河水都才刚刚解冻,人们便陆续从家里涌了出来,一心盼望着在第一缕春阳下舒活舒活筋骨,让三个月来几乎不见天日的身体晒晒太阳。
初春的花是最清新的,赏花的人群络绎不绝,他们在花海中徜徉,陶醉在这“万紫千红总是春”的姹紫嫣红的花的世界中,真是“沉醉不知归路”啊!
放风筝的孩子多的数不胜数,燕子、蜈蚣……各式各样的风筝在天空中竞争着比谁飞得快。孩子们在下边跑着,看着,笑着。一根根细细的丝线牵引着孩子们对春天的梦想,他们的风筝中,寄托着对春天的美好期望。
春,她把大地染得万紫千红,为大地换上了一套新的服装,也为大地上的人们,带来了幸福与星星点点的温暖。
春天作文800字优秀作文篇7
没想到,真是没想到!我盼了整整半个学期的寒假,竟然是这个样子的!
我再次摊倒在椅子上,望着桌子上成山的作业,仰天长叹:“神啊!救救我吧!”果真无效,我被迫用已经写作业写到残废的手指举起一面白旗。
但我可不想因为作业而变成“宅女”啊!看着窗外千姿百态的云和它们背后有些灰蓝色的天,我又心生无尽的向往之情。正当我感慨万千之时,一阵寒风又将我心中刚刚燃起的希望的小火苗无情的吹灭了,干干净净,毫无痕迹。可我又望了一眼桌上那铁青着脸的作业山,胃里顿时波涛汹涌。我随手抓起一件衣服,就冲出了家门。
可真是寒风刺骨啊,只穿了一件薄外套的我不禁抱紧了双臂,有点想打道回府的意思。可又望望家中,高高摞起的作业竟然高出了窗台!“算了吧,先逛逛再说。”我自我安慰地想,“说不定能有什么好玩的呢。”
走到了小区花园,映入眼帘的是一片荒凉:没有花团锦簇,没有蝴蝶飞舞,甚至连冬天最引以为傲的银装素裹的世界都没有。只有枯枝败叶和深邃的树轮一起回忆着那曾经灿烂的过去。白皑皑的雪堆不知什么时候化了又冻,成了坚硬的小冰堆。
顺着这冰堆向上看,一颗柔弱的小树歪歪斜斜的扎根在这里。老人皱纹一般沟沟壑壑的树皮紧紧的包裹着孱弱的身躯。仿佛在进行垂死挣扎一般,树枝又长又乱,胡乱的向四周伸展开来。
我走近它,细细的打量。是迎春树吧,瞧,上头还挂着一朵半朵的小黄花呢。等等!小花?
我凑近一瞧,不错,是小花,还是刚刚开放的那种,鹅黄色的花瓣嫩嫩的,像毛茸茸的黄毛小鸭子的毛。
可是,这大冬天的,怎么会开迎春花呢?还是应了那句“冬天来了,春天还会远吗”了吧?小迎春也早早儿开了花儿,怕是在和梅花比美呢!
既然迎春都不甘示弱,我又怎能被这一点点的寒冷和作业****呢?
冬天里盛开的迎春啊,谢谢你为我亮起了黄色的警灯,告诉我要像你一样,用毅力去拼搏,成为冬天开放的第一朵迎春花,用笑脸早早的迎接春天的到来!
谢谢你,迎春,谢谢你带我走进春天!