很多人通过写心得体会来反思自己的行为和态度，以促进个人成长和自我提升，通过写心得体会，我们可以将内心的思考和感悟转化为文字，与他人进行分享和交流，下面是小淘范文网小编为您分享的亲自然心教育心得8篇，感谢您的参阅。
亲自然心教育心得篇1
来源：【上游新闻-重庆晨报】
自然教育要有情的味道，要有善的味道，还要有美的味道。今（12）日，渝港澳（亚欧）青少年自然探索行动国际自然教育师资培训在重庆市沙坪坝区歌乐山冰心故居举行。
参加培训的国际自然教育导师们通过现场观摩、学习，纷纷表示，新颖的教学模式，充满激情的课堂，让他们受益匪浅，也充实了自己的教学手段，开阔了思路。
来自沙坪坝区学府悦园第一小学校的王英称，通过参加培训活动，提高了老师们的教学能力，而引导孩子们爱上自然，走进大自然，在大自然中去探寻奥秘，这对孩子们的身心发展也会非常有益。
大渡口区双山实验小学科学教师郭康锐称，这是一次非常有意义的培训，让我们师生都能亲近自然，走近自然，将课堂形式多样化，从而更好地帮助学生们认识世间万物。大家通过培训，提升了自己的知识面，也开阔了视野。
沙坪坝区歌乐山小学少先队大队总辅导员黄静也表示，如何去做好自然教育，引导好孩子们热爱自然，亲近自然，我们一直在探寻中。这次参加国际自然教育导师的培训，为自己带来了新的思路，她会在今后的教学中不断去总结，以便更好地带领孩子们去探秘大千世界。
而关于自然教育，在组委会相关负责人看来，自然教育要有三种味道，既要有情的味道、要有善的味道，还要有美的味道。
活动现场，组委会再次聘请了一批热爱自然，同时具备一定的生态学常识和自然认知的学者为“国际自然教育导师”，他们将积极投入到青少年自然教育事业中，旨在实现儿童与自然的有效联结，推动全社会形成少年化顺应自然、尊重自然、保护自然的崇高风尚。
上游新闻记者 徐勤
编辑：陈璐
责编：林祺
审核：吴忠兰
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亲自然心教育心得篇2
根据区和街道办事处关于组织开展“国际减灾日”系列活动方案，xx月10日至16日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合，切实提高社区防灾减灾能力和水平，主要活动情况总结如下：
一、广泛宣传，提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾能力，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失，宣传周内，x网站开设防灾减灾专栏，通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。
xx月10日，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。
在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的`居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救能力。
二、开展排查，清除隐患，减少灾害损失
结合创全工作、“美丽楼道”创建工作，居委会在街道有关部门的指导和配合下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量达到要求。灭火器在有效期内，能安全使用。按照创建标准，为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。
街道红十字会在x路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展救护知识培训，普及应急救护知识，提升紧急情况下自救互救能力，限度减少生命财产损失。
亲自然心教育心得篇3
我校坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下：
一、高度重视，加强领导
二、广泛宣传，营造氛围
学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识
总的来说，我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动，开展的非常顺利，效果也非常的好。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
亲自然心教育心得篇4
时间真快，历经两个星期的运动会准备和比赛画上了圆满的句号，仿佛眼前还是老师和孩子们在运动场上严格练习、互相切磋运动技巧的身影，一晃，我们顺利完成了简单又不失隆重的运动会。感谢在座的所有领导和老师对本次运动会的支持和帮助，感谢所有的孩子在老师的引导和带领下，热情参与了本次运动会设置的项目，现将活动作简单分析和整理。
一、注重比赛项目规则的落实。
本次运动会，每个年龄段均设置了两个集体项目和两个单项项目，借鉴以往运动会进行过程中总是会有规则的不明确和不清楚，本次在制定的时候我考虑得比较多，也尽量设置得更清楚。综观整个过程，除小班的集体项目恐龙运蛋上有点疑义并在老师们的帮助下，及时消除外，其他项目的比赛，每个班级都能按照预设的规则进行练习和比赛，无违规现象出现，基本体现了比赛的公正和公平。
二、裁判落实到位，保障运动会的顺利进行。
在召开运动会前，我在朱红叶阿姨的帮助下，制作了裁判证，并在沈雁老师的提示下，召开了专门的裁判和工作人员会议，请领导和各年龄段教研组长来担任裁判，负责集体和单项项目规则的实施和督促，将运动会内容具体化和责任到人。因为分工到人、落实明确，在比赛过程中，尤其是集体项目正式比赛时，基本上班级老师都能退场，由起点和终点裁判负责，清晰明了，秩序井然，保障了运动会的顺利进行。
三、阳光体育，注重锻炼和练习，成绩喜人。
本次运动会中表现出了很多让人惊喜的成绩，比如大一班的跳绳和双手拍球都名列年级组第一，中三班的两个集体项目都名列年级组第一，中四班的两个单向项目名列年级组第一，
小二班在两个集体项目和两个单项项目比赛中均名列年级组第一，还有其他很多班级都获得了第一名、第二名等不同等次的好成绩。这与其说是在短时间里，教师引领和指导幼儿不断加强练习获得的成功和收获，不如说，在我们的日常教育中，我们注重了幼儿的晨间锻炼，在不断的锻炼中提高活动的有效性。在这里，对所有支持和引领幼儿阳光体育和锻炼的老师表示深深的感谢，因为注重了锻炼，让我们看到了比赛场地上孩子们的勇敢和自信，坚持到底就是胜利的阳光体育精神。也让我们以此次运动会为良好的开端，继续抓好孩子们的晨间锻炼，让更多的孩子参与阳光体育。
四、简约而不失隆重。
以往的运动会，我们有的是和家长携手的，有的是主题运动会，所以每次都会安排一些节目欣赏和仪式。这一次，我们遵循的是简约原则，安排的时间为半天。在半天里，要完成集体项目和单项项目的比赛，时间是紧张的，但因为有领导和老师的相互支持和配合、相互提醒，我们的运动会从8：30到11点，两个半小时的时间顺利完成了六项集体项目和六项单项项目的比赛，还有各班运动会口号的响亮亮相等，正好和预计的时间相吻合。分析成功，这自然归功于班级老师对参赛幼儿的有序组织，哪些幼儿参加什么项目，早已了如指掌，即使有幼儿需要重复运动项目，也很快调整，以最快的速度带到场地上，指导幼儿融入比赛、回忆规则、掌握比赛方法。一个项目接着一个项目，减少了等待的时间，增加了运动会比赛的浓烈氛围。
五、关于设奖。
以往运动会中，我们会结合比赛总分取年级组前两名或者前一名为优胜班级，本次运动会中大班组四个班级的成绩非常友好，总分都为10分。所以我们改变以往的设奖方法，每个项目取前第一名和第二名，并颁发奖状。另外，本次运动会中，小三班老师和孩子在运动会中团结合作，不计较垫子长短，坚持到底等，特别评为道德风尚奖。
本次还特别设置中一班和小三班为阳光宝贝奖。
亲自然心教育心得篇5
昨天听绿骑士创始人王磊老师的分享，真的是很感动，而且感触也蛮多的。王磊老师的分享特别真诚接地气， 绝对的是行动派➕实战派➕领跑派！
1，自然教育让我们找到了人生意义和使命
首先，王磊老师说自己是一个教育的门外汉，但是他有一个出发点是什么？他想做对人类或者说对世界有更多加分的工作，他说他原来做电商，钱是赚了，但是感觉没找到自己的人生价值！最后他找到了自然教育，因为和孩子一起成长的过程中，他发现不仅是带自己的孩子，也可以帮助其他孩子！这工作更能体现他的人生意义和人生使命
这一点，和我们写画时光的使命很相近，和咱们的“领跑100岁”的这个理念也是一模一样的。
2，做自然教育的底线是自己先学习，要有领跑能量！
做为教育的门外汉，我们就去学教育学，心理学，儿童发育特点等，这其实说到底也是咱们写画时光一直遵循的原则，也就说是我们做所有的事情，第一就是我们有一定的专业认知，第二就是发心是为了帮助更多的孩子和家长。
自然教育领域，我们不仅参加专业课程学习，除了向老师，向书本，向大自然学习，我们还同时向身边的孩子学习！
3，课程设置不要贪多！
王磊说，课程设置不要去搞那种特别复杂的，这对我们大家其实都是一个很好启发。上次树顶漫步的老总还说：“如果到大自然里，还是给孩子们上课，这和在教室里有什么区别，这不是骗孩子吗？”
像王磊老师说的，课程设置有时候只需要一个点，只要这几天里面孩子能够做到：“从怕虫子到和虫子交上朋友，这就是最大的进步”，这就是他说最大的教学目标，所以我就在想，接下来咱们中德自然教育研究院的自然教育课程设置这一块儿，也要遵循这样一个原则。
上次树顶漫步的老总也说，他说今年2021的夏令营课程，准备每天就两个小时的认知类的内容，其他时间把自由还给孩子，让孩子在树顶漫步，保持好奇心，然后让孩子自己去发现，去提问。
王磊老师也说：“孩子刚到大自然中，例如在乡间小路上，一开始跑都跑不起来，但是慢慢的，两三天以后，孩子就对这个环境，有一种自信，有一种像一个小主人的感觉，这其实就是自然教育对城市孩子一个最大的帮助”。
大侠也特别认同，一个能走向大自然的孩子，他的各种感官都开始展开，他的好奇心开始上线，他的求知热情也就自然而然的被激活，他能享受户外时光，他能把笑脸写给全世界，这就是我们作为成年人能送给孩子的最好礼物！
1，自然教育其实体现在生活的点点滴滴里
这几天，我们和大连的一个朋友在计划推进一个猫狗乐园，在做整体规划时，我们就想到了，城市生活的狗狗需要救助，另一方面，城市里生活的孩子也要能学会和狗狗友好相处，所以这就是自然教育的一部分，当孩子了解狗狗的习性和历史，包括怎样和狗狗友好相处时，他们接触到的不仅是宠物，还有户外大自然，还有大环境，还有人文历史，以及当下和明天，这里面融会贯通了太多可以让孩子学习成长的内容了！
德国爸妈从小就把孩子当作单独的个体，不仅尊重孩子，而且还能平等对待，例如日常他们对孩子最常用的5句话是：
1，”把你的问题告诉我”，鼓励孩子说出自己想法，能提问就是最好的思考前奏。
2，“你有更好的方法么？”，协助孩子进行思考，并鼓励孩子找到答案
3，“我爱你，很爱你” ，尊重孩子是个单独个体，给足孩子安全感。
4，“对不起，向你道歉” ，增强孩子的责任感和担当意识。
5，“好的，你先试试／想想！” 挖掘孩子的原动力，提高孩子自主能力。
德国幼儿园包括小学，重点培养的是孩子的逻辑思考能力，就是解决问题的能力，动手的能力。
2，最好的自然教育是孩子能保持好奇心，能自己发现兴趣点，能自己提问
把城市里的孩子带到户外，带到大自然或森林里，如果只是给孩子们一个又一个的课程，那么就和城市里的教室没有太大区别，都属于灌输教育，硬塞教育，或者说压迫教育！
自然教育从基因里就应该给孩子一个全新的体验，那就是让孩子作为生命主体，把自由给到孩子，例如他们自己去观察，去触碰，去好奇的发现，去热情的追问，这样让孩子保持主动式的学习，才应该是自然教育的最大目标和愿景！
孩子在大自然里，他的眼睛，耳朵，都会积极打开，
他们的好奇心和无边的兴趣也会被激活，
从没见过的虫子或蝴蝶，从没看到过的植物或花朵，
可以爬的树，可以玩的泥巴，可以吃的瓜果蔬菜，
还有可以捡拾的美丽叶子，
当然还有小鸟的叽叽喳喳，有蝉声蛙声和虫唧，
这些鲜活的一切，都是自然教育的素材和内容，
也是孩子可以热情参与的玩伴和内容。
会提问的孩子，就是会学习的孩子！让孩子可以放心大胆的探索，让孩子可以自由自在的提问，让孩子可以蹦跳愉悦的像个孩子，就应该是自然教育的模样！
3，自然教育不仅是孩子和大自然的链接，追究到底，还是孩子和人的链接，和自己的链接！
每个孩子都应该尽快的懂得：“和世界的关系，就是和自己的关系！和他人的关系，也是和自己的关系”！
很多孩子很活泼，他们能很快的和其他孩子成为朋友，也有些孩子有些慢热，他们需要更多时间去慢慢的建立自信，不管怎样，每个孩子都必须得面对自己成长的功课：
1，我该怎样爱自己？
2，我该怎样爱他人？
3，我该怎样爱世界？
当孩子们身处大自然，都能更容易释放天性，很多孩子原本内向的，可能会变得生气勃勃并且话语连篇，很多原本趣味索然的孩子，可能会兴高采烈并且连蹦带跳，还有些会在大自然里发现很多喜出望外的内容。
真的，给孩子最好的爱，就是带他到户外！
孩子的成长课题，我想，大自然给了他们很多可以选择的答案：）
亲自然心教育心得篇6
根据区行署办公室《关于做好国际减灾日有关工作的通知》文件精神，我单位高度重视，及时安排部署，制定实施方案，扎实做好了国际减灾日的各项活动，取得较好成效，现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，精心部署
?关于做好国际减灾日有关工作的通知》的文件，要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动；积极推进防灾减灾知识和技能普及；认真组织防灾减灾应急演练；深入开展灾害风险隐患排查治理；扎实推进综合减灾示范社区创建工作，我单位全面贯彻落实文件精神。
为切实开展好国际减灾日的各项活动，单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神，并对国际减灾日活动进行了研究部署，对活动期间相关部门的工作职责进行明确，提出具体要求。切实增强了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感，为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展，奠定了坚实的基础。
二、广泛宣传，营造氛围
在宣传方面，我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣传。首先我单位制作了以识别灾害风险，掌握减灾技能为内容的宣传横幅，悬挂于单位大门口。其次还专门制作了防灾减灾主题海报，并粘贴于办公区显眼位置。海报内容结合我馆实际，具体从地震来了如何避险与火灾发生了怎么自救这两方面展开，内容精炼，切实有效。
三、周密计划，突出重点
（一）开展防灾减灾科普专项宣传活动
为切实增强预防和应对火灾、地震等突发性事件应急救援能力。xx月11日，我单位组织起机关干部、保安等人员在我单位管辖区域内开展防灾减灾科普小知识专项宣传及消防知识培训活动。活动内容主要是通过召开家属院全体居民讲解如何正确使用消防器材；掌握面对灾害降临时该如何正确的保护自己和该怎样进行救援；掌握消防设施的使用方法并进行实战演练。通过此次培训、演练活动，进一步提高灾害处置的决策水平和实战能力，切实增强了应对灾害的`防范意识和应急救援能力。
（二）开展危旧房隐患排查治理工作为确保排查治理扎实有效地开展，按照以查促防，防消结合的原则，对全单位家属院的重点部位进行全方位的安全隐患大排查，发现隐患立即责成相关部门整改。特别是对粮食收储公司所下属的各乡镇粮站开展大力排查工作，此次排查过程中，对于家属院的用电、危旧住房等存在严重安全隐患的地方进行了特别严格的检查，发现我单位家属院用电方面存在着安全隐患。由此，办公室立即整改隐患问题，发布《安全用电通知》，在家属院内张贴公示，并以发文的形式转发给各部门，要求召开部门会议，学习安全用电知识，加强用电安全管理。
亲自然心教育心得篇7
体育活动是幼儿园户外活动的重要组成部分，活动中不仅要注意到动作情节、规则对幼儿身心发展产生的显性影响，还要注意到活动中物质材料、心理环境、人际关系，还要注意幼儿自身的知识经验，活动能力等对幼儿发展的隐性影响作用。
另外户外体育活动，要求教师准备一定要充分，选择适合本班幼儿身体发展水平的活动，看这项活动的器械与场景的设置，规则的制定是否便于幼儿锻炼是否具有锻炼价值，是否需要改变。还有活动后一定要分析，幼儿对这项活动感兴趣与否，原因是什么，通过这项活动，幼儿能否获得某种积极的情感。
还有在体育活动种，为幼儿创设最大空间，开发器械包括：
1、老器械新玩法：如绳可穿绳、钻绳、堑子可叠高叠放，相叠交叉;引导幼儿自己创造玩法。
2、大胆使用新器械，发挥双主体功能，调动幼儿动力系统。
户外活动也同样要有明确的目的性，例如：两个老师商量好这周玩什么，怎么玩，分几次玩，每次的目的是什么，最终的目的是什么。(小班玩球，第一周总目的是让幼儿喜欢玩球，能控制球，第一天让幼儿抱球跑，第二天让幼儿滚球，第三天传球，第四天拍接球……。)
总之，幼儿园小班幼儿的体育活动值得深思。
亲自然心教育心得篇8
xx月xx日是我国“国际减灾日”，根据上级的安排部署，我局于xx开展为期一周的“防灾减灾周”宣传活动。这次宣传活动结合城区实际，围绕“科学减灾，依法应对”的宣传主题，认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。
一、结合实际开展宣传活动
xx月份，正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。“5·12”前后，我局共对全区进行了7次全面排查，并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾害，构建美丽家园”挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动，共张贴挂图20余幅，发放宣传资料100余份，增强了宣传的针对性。
二、围绕主题开展宣传工作
今年“xx”的宣传主题是“科学减灾，依法应对”。城区作为长治市城镇化建设的主战场，开工建设项目多，线多面广，给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深入辖区，逐一调查建设单位，宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施，全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村，集中开展了对仍然居住于旧村旧房（窑洞）的'居民的入户调查和防灾宣传，取得了实际成效。
三、开展街头咨询宣传工作
xx月12日上午，按照上级部门的安排部署，我局在城区政府门前设立防灾减灾咨询点，向过往群众宣讲防灾减灾常识，发放地质灾害防治知识宣传资料，宣传期间共发放宣传资料30份，接受群众咨询7人次，达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。
四、宣传活动中存在的问题
主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看，尤其是今年，群众对政府的公益、科普宣传关心不足，远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为，我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传，着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体，开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传，以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传，以期达到引起全社会关注，自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。
