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学校有餐自查报告篇1
我校是一所1950年建成的一所小学,我们五里界小学现有教职员工53人,在校学生772人,学校有教学楼2栋,综合楼1栋,教师宿舍楼1栋,学生公寓1栋,食堂一个,旧教学楼楼为八十年代中构建,新教学楼于今年构建,其它均是九十年代所建的砖木结构房屋。虽校舍陈旧,但我们坚持依法治校、管理强校、质量立校,倡导“一切为了明天的主人”教学理念。以养成教育为切入点,培养学生学习兴趣,保证了学生在校学得好、吃得好、住得好,成为学生满意,家长放心的学校。
20xx年,我校被确定为市“农村中小学劳动实践暨蔬菜副食基地学校”和20xx年“新农村卫生新校园工程”项目试点学校,在省、市、区各级领导的关怀和支持下,劳动实践暨蔬菜副食基地于20xx年秋建立并投入经营, “卫生新校园工程”于20xx年7月15日奠基动工。我校卫生新校园工程包括一座160.3㎡的猪栏和80m3的沼气池1个。整个工程于20xx年9月10日前顺利竣工并投入使用。现对使用情况予以汇报:
1、厕所布局合理,南北走向,通风性能好,厕所墙体施工精细,外墙贴耐脏瓷砖,地面为不透水耐磨防滑材料;男女厕所各设单排独立蹲位26个。内装配有清水自动冲厕系统及沼液冲刷系统厕所一般夜间开启沼液冲洗设备避开白天学生上课闻到异味和造成如厕不便,将大面积堆积的排泄物冲至沼气池,疏通厕所沟道并增加沼液浓度,为创造更多沼气奠定基础;白天辅助开启清水自动冲洗系统除臭,用
水少效果好;整个建筑物内外照明设备齐全,配声光控开关,节约实用,光线明亮,如厕便捷。
2、严格按照沼气系统设计图纸布局、建设、容积和工艺,能够满足处理学校师生及养殖场排泄物的需要,沼气池按照串联式池型建设并建有脱硫塔及储气罐。
3、学校食堂完全由千禧百顺公司承管,鄢志辉经理主管。食堂配有结构安全的厨房、操作间、洗涤间、更衣间、餐厅等部门,绝大部分供热供暖燃料为沼气,公司更是制订了相关的卫生管理制度,使之成为千禧百顺公司中为数不多的“b级”单位。
4、猪栏共分七间,每间划分生猪休息进食区和活动区,配咀嚼式水龙头三个,生猪在咀嚼过程中自动送入清洁自来水,能有效保持猪栏的干燥;冲洗系统完备,猪栏内排泄物被冲洗后与厕所排泄物合流至沼气池发酵产生沼气,有效避免了两处蚊蝇的滋生。
5结合项目建设,综合开发课程,开展劳动技术教育,开展为农服务活动,综合实践课制定计划、进课堂、进社会服务。
6、校本管理,我们根据项目工程制订了各项相关的管理制度,同时把制度大力宣传到师生当中。聘请罗孙平为种养技术课程指导老师,负责在师生中、课堂上讲授各类养殖技术、沼气使用、环境保护、节能减排等知识。
7、生态种养,我们因地制宜,围绕项目工程,开展了小养殖、小种植活动,关于蔬菜种植、生猪饲养、植树种草方面是把好手,蔬菜基地依据季节变换适时耕种时令蔬菜,全面施用沼液做肥料,既肥力
高又少病虫害,确保学生食堂用餐对绿色食品的需要;这种循环经济在我校得以充分地体现。
8、主要问题与解决对策:
①管网的塑胶开关容易风化,日晒霜冻脆化,更换多次无效,现投资20xx多元改造为铜芯转盘式开关,效果明显。
②草坪种植时除杂不够彻底,导致杂草丛生,弄得该活的草坪却奄奄一息。我们组织学生利用雨季天气放晴时段,趁土壤松动将部分杂草连根拔起,起到一定效果。
③新开辟的蔬菜基地由于原址曾经是建筑垃圾堆放处,残砖烂瓦较多,清理难度大,虽经老师们三次翻种现改造得稍尽人意,仍需加大改造力度。
“农村卫生新校园工程”这道靓丽的风景线,我们可谓是捷足先登,拉开了卫生新校园工程的序幕,我们决心在各级领导关心和支持下,齐心协力,知难而进,巩固已有的建设成果,开创性把卫生新校园的各项工程做得更细、更实、更好。努力创造优质教学环境,办好人民满意的教育。
学校有餐自查报告篇2
宝丰县教师进修学校机构编制核查自查报告 按照宝丰县机构编制委员会《宝丰县机构编制核查工作实施方案的通知》(宝编【20xx】71号)要求,我单位与20xx年9月17日至20xx年9月24日对本单位机构编制情况开展了核查,并将核查结果张贴于校园内予以公示。公示期间,未接获任何投诉意见,圆满完成了本次编制核查自查工作。现将此项工作的开展情况作如下汇报:
一、我校机构编制的基本情况
我校机构名称是宝丰县教师进修学校,主要职责和任务是全县小学教师培训,主管单位为宝丰县教育体育局,机构规格为正科级,属财政经费全额拨款的事业单位。核定事业编制数为53人,其中:管理岗位3个,占岗位总数的6%;专业技术岗位48个,占岗位总数的90%;工勤技能岗位2个,占岗位总数的4%。学校实有人数45人,其中:管理人员3人;专业技术人员40人;工勤人员2人。核定正副科级领导职数为3人,实有正副科级领导数4人;实有内设机构数为4;无其他行政编制人员在本单位工作情况;无编外用人及借用在职人员情况。
二、我校开展机构编制核查工作的主要做法
1、认真学习《宝丰县机构编制核查工作实施方案》文件精神,提升对编制核查工作的重视度,细致布置核查工作。
学校主管领导认真参加宝丰县机构编制核查工作会议,第一时间将有关文件及会议精神带回学校。学校召开校务会议,仔细研读文件,领会上级精神,充分认识核查工作的重要性。同时,按照上级部门规
定的时间部署各环节工作,将之纳入到学校工作的议事日程。
2、切实自我核查、自我纠错,重重审核,严格把关。
按照学校制定的核查工作方案,根据宝丰县编制委员会邮箱bfxbb201@163.com下发的表式项目内容逐一核实本校编制情况,修正我校人员实名制信息,务必做到学校实有人员的信息完备、完善、规范、属实。同时,学校人事部门填写有关核查工作表格,先提请校领导审核后再送教育局人事部门审核,重重审核,严格把关。
3、落实编制情况公示工作,接受广大群众监督。
完成自我核查和审核后,我们按照有关要求,将《关于开展宝丰县机构编制核查工作实施方案的通知》(宝编【20xx】71号)所附的附表1-附表8,张贴于校园醒目位置,公示核查情况,接受广大群众的监督。
三、近年来我校在编制管理方面的做法
近年来,特别是教师岗位设置全面铺开后,对我校的人员编制管理工作提出了新的要求。网上事业单位登记系统的人员实名制信息的更新和录入工作也更为细致化,学校按要求每月对编制人员的实际变动情况及时做好更新工作。
在人员进编招聘上,我们首先根据学校实际用人情况,明确岗位缺额,然后上报有关部门,发布招聘信息。工作中,我们明确提出岗位要求,严格执行招聘面试工作,把好关,规范化引进人才,杜绝了未经编制使用审批擅自进人的情况。
四、今后的工作方向及重点
在今后工作中,我们将认真执行机构编制管理有关规定,把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓,把加强和完善机构编制管理作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作,并要求负责人事工作的同志认真学习、深入贯彻落实机构编制的相关规定,自觉遵守机构编制工作制度,切实加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。
一是进一步加强学习宣传,提高学校领导对机构编制工作重要性的认识。
二是结合上级部门的机构编制管理要求和借鉴好的管理经验,加大机构编制管理的各项规章制度执行力度,促进编制管理程序化、规范。
三是正确处理编制管控与引进人才的关系,为保障学校教育教学工作的正常、有序开展,提升学校的办学水平,学校将进一步完善人员招聘与教师岗位设置等诸项工作,严把人员进编引进关,从而提高学校教职员工的整体素质。
学校有餐自查报告篇3
近期学校安全事故频频发生,引起各级部门的高度重视,加强学生安全教育,确保师生的政治高度进一步提升。4月19日学区在运河小学召开安全工作现场会,对学区近期安全工作进行了布署,并要求以近期的几起安全事故为鉴,加大安全工作的宣传力度,积极采取有效措施,坚决杜绝类似事故的发生。
会后,我校召开班子会,按照学区要求,结合学校实际情况,对学校安全工作现状和存在的问题进行了深刻剖析,制定措施,堵塞漏洞,强化责任,积极整改。
一、提高认识,强化意识
增强安全工作的危机感和紧迫感,紧急召开班主任会,及时传达上级有关文件精神,要求牢固树立责任重于泰山的思想意识,安全工作来不得半点的马虎和麻痹,各班要积极开展形式多样的宣传教育,使安全意识深深烙在每个人的脑海里。
二、积极采取有效措施,制定出台和进一步细化有关的制度,并落到实处。
1、《桑园第一初级中学关于加强学校交通安全管理的规定》,一是加强交通法规定的宣传,认真遵守交通规则;二是严格到校时间,取消晚放后的卫生打扫,确保学生尽快离校,以免学生因等人在门口聚集;三是由值班领导、保安人员和警卫人员,负责大门周围的疏导。
2、《桑园第一初级中学关于禁止学生校内吃零食的规定》,一是讲清吃零食的危害;二是由德育处和班主任对此现象进行治理。
3、《桑园第一初级中学关于对违纪学生严重处理的规定》。
三、加强安全隐患排查,确保设施安全,为师生提供安全和谐的学习工作环境。
4月22日校长亲自牵头,组织德育处、总务处及有关技术人员对教学楼内的用电线路、用电设施、消防器材及校园内的健身器材、体育器械、楼顶大字、楼梯扶手、围墙等进行了全面细致的检查。检查过程中做到查清看实,纵到底,横到边,不放过一个死角,对查出的问题做到及时整改。经本次排查共更换开关6个,插座3个,换大闸1个,其他没有问题。
鉴于学校近期的安全事件和通过检查发现的问题,为我们今后的安全工作敲响了警钟,说明我们的安全工作并非铁板一块,我们身边还存在安全隐患。我们一定要吸取教训,加强防范,加大排查力度,强化安全意识,做到未雨绸缪,防患未然,积极打造平安和谐校园。
学校有餐自查报告篇4
师教委、师环保局:
根据兵教综发[20xx]23号文件《关于开展“绿色学校”创建活动的通知》精神,并按照《全国环保宣传教育行动纲要》、《中小学环境教育大纲》的要求,北屯中学于20xx年5月开展了“绿色学校”创建活动。目前创建活动的各项工作已按计划完成,已具备兵团“绿色学校”基本条件。现根据新疆兵团中小学“绿色学校”评估标准进行自查,并将自查情况向师教委、师环保局汇报:
一、组织管理
1、领导重视。为加强对我校创建“绿色学校”活动的领导和管理,我校于今年5月成立了创建“绿色学校”领导小组,对环境教育宣传、教师环保培训、环境教育教材开发,课程设置,学科渗透,校园绿化、校园美化等各项工作进行明确分工、责任落实到人,并制定了北屯中学创建“绿色学校”实施计划,按照兵团创建“绿色学校”实施步骤,部署安排创建活动的各项工作、定期检查,整改,及时总结。(自评分7分)。
2、资料齐全。为更好的开展环境教育,增强中学生的环境意识,我校教研室专门编写校本教材《环境教育》。教师在教学中能够认真撰写教案,积极开展论文研讨活动。(自评分4分)
3、宣传教育。我校根据“绿色学校”创建活动计划于20xx年6月举行了创建“绿色学校”板报比赛,并在艺术节期间举行了创建“绿色学校”为主题的手抄报展。学校广播室、图书馆、阅览室有环保书籍20余种。并在“世界水日”“世界地球日”“世界环境日”开展了丰富多彩的活动。(自评分7分)
4、环保培训。我校根据兵团创建“绿色学校”的步骤制定有学校环保培训法,定期对教师进行环保培训。(自评分4分)
二、课内教育
1、课堂渗透。我校各学科教师在教学中都能够积极渗透环境教育的内容。渗透内容贴近生活,注重实效。学校各学期举行一次环境教育研讨课,并有教案。在学校组织的期未考试中有环境保护的内容。(自评分11分)
2、活动课程。我校积极开展环境教育为主题的教育活动,“十一”期间校团委、少先队举行了“创建绿色学校”演讲比赛,“我爱绿色”盆花展,“绿色家园”征文等活动,全校3000余名师生参加了活动。同时各教学班每学期都要定期对学生进行环境教育。(自评分5分)
三、课外教育
1、小组活动。我校小学部和中学部都成立有环境保护小组和环境保护青年志愿者小组,积极开展争创“环保章”,收集废纸,环境保护宣传等活动。环保小组有辅导老师。(自评分6分)
2、实践活动。我校每周都安组织全校学生进行大扫除,每年春秋季节都要到北屯平顶山立体植物园参加义务植树活动。积极组织学生搜集和整理环境保护的资料。在社区宣传方面,我校组织学生到北屯油脂厂参观冶的工艺流程,暑假期间开展了“北屯环境污染与治理”的社会调查活动。学生参加各类环境教育活动的普及率在90%以上。(自评分9分)
3、专题教育。今年6月5日(世界环境日),我校积极制定活动计划,并且各班开展了讲环保小故事,自编自唱环保歌、讲演比赛、板报比赛、交流会等活动内容新颖、形式多样,教育教学显著。(自评分6分)
四、校园环境
1、校园绿化。我校绿化面积是达17000平方米,基本实现春绿、夏花、秋、冬树,同时加大了花园式建设的力度,使校园环境到四化(即硬化,美化、绿化、化)(自评分4分)
2、卫生状况。我校校园绿化无乱扔垃圾现象,课堂环境优美整洁,食堂、宿舍干净整洁,测所为水冲式无害化处理,无臭味、异味。所有共公场所均要定期消毒,无卫生死角。(自评分6分)
3、学校实验室,垃圾池,锅炉房产生的污染能够有效处理,学校在各主要道没有10个果皮箱,3个厢式垃圾箱。使校园污染有效控制(自评分6分)
4、环境意识(自评分8分)
五、教育效果
1、环保行为。我校为无烟学校。校园内无乱丢、乱吐、乱乱画的行为,学生具有较强的环境意识,学校每周一对学生进行仪容仪表检查、促进了学生在家、学校、社会养成卫生、健康、环保的生习惯。(自评分10分)
2、教育效果。今年我校向兵团报送综合实践课程环境教育方面的课题9份,有1人获兵团一等奖,2人获兵团二等奖。6人获兵团三等奖。我校教师黄玉华编写的《走进金山》,毕惠编写的《我的家乡》分别被选入国家综合实践教材。20xx年我校学生参加兵团环保有1人获奖。(自评分5分)
(自评总分为98分)
六、加分项
1、我校毕慧老师编写的《我的家乡》报送入国家综合实践实验(3分)
2、我校学生参加自治区生动物保护知识比赛,有12人获一等奖、24人获二等奖、29人获三等奖(2分)
3、我校把环境教育列入必修课(3分)
(加分项自查为8分)
学校有餐自查报告篇5
在县教育局的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。现将马庙中心校安全工作自查情况报告如下:
一、常规工作常抓不懈
(一)、建立安全工作管理体系
成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各校、各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工细化,责任到人。杜绝漏洞。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
(二)、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。
将安全工作列入各校的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究校长及其他领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书,加强安全责任意识
中心学校与下属各校、各校与班主任、科任教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工绩效考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;教师与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责,节假日有专人护校;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
(三)、加强教育,努力增强安全意识
1、认真组织安全教育周活动
学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件。四月份的第一周是全省第四个防溺水宣传教育周,各校均悬挂“关注生命、预防溺水、确保安全”宣传横幅;要求各校以墙报、讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展防溺水专题教育活动;各班均上了防溺水教育课;中心学校还将全校学生集中,由分管校长给全体学生上安全教育大课。
2、开展丰富多彩的安全教育活动
平时我们利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。近年来学校无一例不安全事件发生。
3、努力抓好学生的安全管理
我们对中心学校部分车辆接送的学生家长发了一封信,要求不要坐无牌、无照、无证的车辆,要求不要搭乘超载车辆,确保交通安全。坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。
4、全面落实健康教育及卫生安全制度
严格保证健康教育课时,有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩;传染病防治实施方案、宣传资料健全;高度重视学生的心理健康教育,上好心理健康辅导课。
(四)、切实保障设学校基础施的安全
高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;上学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象;上期我们对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还咨询镇司法所,对各个闲置校舍所在的.村委会,下发了禁止使用通知书。今年我们将对马庙中心学校辖区内闲置校舍安全情况再进行一次回访。
二、重点工作抓紧抓实
当前重点抓了以下几项工作:
(一)、加强道路交通安全管理。辖区内各校组织学生观看了交通安全教育片,利用墙报、板报、校园广播、悬挂横幅标语等形式教育学生严格遵守交通法规,不在公路、街道上戏闹玩耍,严禁学生乘坐无牌无证和超载的车。
(二)、切实加强消防安全管理。一是加强了学生的森林防火教育,教育学生不要玩火,教会学生有关防火逃生知识和技能;二是对学校的电路进行了全面的检查和检修。
(三)、利用当前有利的时机,集中开展了一次预防各类气象和地质灾害的安全教育,全校师生开展了专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动。
(四)、认真开展了一次安全隐患大排查。我们将安全排查的内容以列表的形式,校舍方面包括围墙、楼梯、护栏、厕所、车棚、电路、体育器材及消防等;学校食堂包括从业人员的资质、体检、消毒、操作流程、食物留洋等;对排查出来的问题要求立即进行整改。
(五)、各校集中开展了安全宣传教育活动。学校经常利用班会和召开学生会,对学生进行安全知识教导,充分利用校园广播,黑板报,宣传栏等,宣传安全工作的重要意义,使学生进一步懂得安全的重要性,同时教会学生自救自护知识。
(六)、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室,卡拉ok厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。交通沿线的学校都在校门前设立斑马线,警示牌等交通安全设施。
(七)、继续加强学校甲型h1n1流感及其他各类传染病防控工作。
三、存在主要问题。
1、用电线路及插座、开关等安装不够规范,存在安全隐患。
2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定距离,不利于学生的身体健康。
3、对学生进行安全教育落实稍有差距,不能经常开展有关安全教育的活动。导致学生对安全知识知道甚少。
4、消防器材个别学校不足。
5、部分学校有危房尚未撤除,我校辖区内还存在八处闲置校舍,也是一大安全隐患。
针对查出的上述问题,中心校制定了具体整改措施,将在近期进行整改。
今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。