述职报告是我们向领导展示我们在工作中所展现出的评估和风险评估能力的机会，述职报告是向上级展示我们工作成果和进展的重要机会，让他们了解我们的工作情况，以下是小淘范文网小编精心为您推荐的2024年教育局述职报告5篇，供大家参考。
2024年教育局述职报告篇1
2010党政领导班子述职述廉报告
各位领导：
今年以来，我们在县委、县政府的正确领导下，以科学发展观为统领，认真贯彻落实县委工作会议精神，牢牢把握经济发展、城乡建设、民生改善、社会和谐这四件大事，进一步强化目标意识、责任意识与发展意识，解放思想，埋头苦干，抢抓机遇，开拓创新，经济及社会各项事业得到较快发展,取得较好的成绩。现将班子集体2010年的职能工作及反腐倡廉工作报告如下：
一、切实加强领导班子建设，努力提高班子整体素质
1、加强学习，提高素养。今年以来，我们以争做“学习型领导班子”为目标，突出抓好党委中心组及党员干部学习，采取集中教育与经常教育相结合、形象教育与理性教育相结合、组织教育与家庭自我教育相结合，深入学习党的理论、法律法规和市场经济等知识，通过学习，班子成员党的先进性意识不断增强，科学的世界观、政绩观、发展观、宗旨观和群众观明显形成，领导班子成员的政策理论水平和依法行政、科学决策的能力均有显著提高。
2、发扬民主，增进团结。一是坚持党内民主集中制。对重大问题实行集体讨论决定。建立完善了《机关工作手册》，严格按照规章制度办事。二是始终坚持集体领导和个 1
人分工负责相结合的原则。班子成员严格遵守各项规章制
度，既密切配合，又各司其责，做到了分工明确，履职到位。
3、严于律己，清正廉洁。切实贯彻落实党风廉政建设责任制，把党风廉政建设和反腐工作纳入党委工作重要日程，领导班子成员认真贯彻执行中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《廉政准则》以及上级党委、纪检监察部门制定的各项规定，认真开展廉政文化建设活动，班子成员牢记“两个务必”，做到“八个坚持，八个反对”，坚持教育与管理、自律与他律相结合，把解决群众反映的突出问题作为反腐倡廉工作的重点，深入开展政风行风建设和政府机关效能建设。一年来，班子集体和个人没有发现任何纪违规行为。
二、切实加强干部队伍建设，树立良好的干部形象
1、狠抓党员干部队伍作风建设。我们党委始终把干部队伍作风建设放在事关事业发展的大局来抓，经常性开展干部作风整顿教育活动、反腐倡廉警示教育活动、和“两个条例”学习活动，组织全体党员干部职工深入开展争先创优活动，在干部学风、思想作风、工作作风和生活作风等方面均有新变化。
2、狠抓机关自身建设。严格实行工作岗位目标责任制管理，形成板块意识、团队意识，通过健全完善《 机关工作手册》、《财务管理制度》等制度，各项工作实现了制度化、规范化。
三、切实履行职能职责，推进各项事业突破性发展
（一）经济发展取得新突破。大力发展工业经济，今年以来实现规模以上固定资产投入4800万元，其中工业固定资产投入4200万元。通过开展多种形式的选优招商活动，实现招商引资总额3671万元。其中，非工业1160万元。实现工业销售收入750万元，完成工业入库税金13万元。深入开展干部创事业、能人创企业、百姓创家业的“三创”活动。完善政策措施、改善发展环境，极大地激发了广大干群的创业热情。今年以来，新增私营企业16个，新发展个体工商户200户，新增注册资本金4701万元。全面落实各项惠农政策，农业机械化、农业产业化水平明显提升。培育了一大批农民经济人和种养加大户，其中，规模达1000只的养禽大户30户，规模达200头养猪大户43户，较好地发挥了典型引导，大户带动的辐射效应。加快实施农村劳动力培训工程，今年以来，培训农村劳动力800人左右，掌握一技之长的劳务输出人数占劳务输出总数的70%以上。加大对服务业的基础投入，改善服务环境，提高服务效能，较好地促进了服务业水平有效提高。创新思维，挖掘潜能，狠抓财政增收工作。今年以来已实现财政收入300万元，其中国税入库44万元，地税入库227万元。为兴办惠农实事和促进地方发展提供有力保证。
（二）城乡建设展现新面貌。新建方南路下水道3400余米，疏通镇区下水道1800余米,扩宽集镇道路公里,新建集镇花池公里,并对集镇绿化进行完善，新建和补植镇区绿化带2200米，完善工业集中区道路、绿化及其其配套建设，商业街一期主体工程基本完成，二期即将进入规划实施阶段。
（三）民生改善取得新成果。以国投土地整理项目为依托，大力实施民生工程。经过一年多的努力，项目区内的道路、桥梁、防渗渠道、电灌站等主要改善民生的设施工程全部投入使用，370万元的省级项目基本实施完毕，农业生产条件得到极大改善。新建乡村道路公里，新建村农用桥梁3座，新铺村内沙石路公里，极大地改善群众交通条件。高度重视社会弱势群体的关爱与帮扶工作，帮助130余名家庭贫困人员实施就业技能培训，结队扶持残疾人家庭26户。新建低保家庭 141户，集中供养五保户24人，集中供养率达40 %。农民新型合作医疗参合率达100%。建成村公共卫生服务站3个，群众公共卫生服务水平明显提高。农村有线电视已全部实施光缆传输，行政村有线电视开通率达60%。新增有线电视农户550余户，有线电视覆盖率达35%左右。
（四）、社会和谐呈现新局面。强化民主法制建设，大力推进社会法制建设，全面推行“五五”普法工作，坚持依法治乡。
建立计划生育家庭奖励扶助制度，发放奖励扶助金万元，帮扶计划生育家庭21户。环境保护、土地资源得到进一步重视与加强，切实开展创模创卫活动，全民的环保意识、珍惜资源意识有较大程度地提升。加大安全隐患的排查力度与整改力度，全年未发生重大安全生产事故，安全生产形势良好。创建平安地区工作扎实推进，实行打防结合，形成党政军警民联合，共同参与的群防群治体系，社会治安得到有效好转。
今年，我们班子全体成员讲团结，讲奉献，清正廉洁，勤奋工作，带领干部群众克难攻坚，做了大量的工作，取得了可喜的成绩，这得益于县委县政府的正确领导，得益于广大干群艰辛努力，得益于社会各界的关心支持。新的一年，我们将深入践行科学发展观，紧紧围绕县委、县政府工作部署，以敬业和创新的精神、勤奋和务实的作风、公正和廉洁的形象，解放思想，与时俱进，倍加努力地做好各项工作，团结带领全镇人民朝着富民强镇的宏伟目标奋力迈进。
2024年教育局述职报告篇2
学期即将结束，回顾半学期来的班主任工作，反思工作中的优劣得失，以便指导下一步的班主任工作。现在把一学期的一些做法向大家作简要总结：
一、班级管理的一些具体方法措施：
1、针对实际学情，实行个性化教育，分层管理
7(4)是个平行班，又是新生班，且学生入校年龄偏小，管理中存在诸多问题。针对这种基本学情，我在认真思考后对班内学生进行了疏理分类，大致可以分为三类：一类是有较好的学习基础，学习积极性蛮高，学习成绩较好，学习态度端正的同学，约占30%，一类是有一定的基础，有一定的学习主动性，成绩中等，能认真学习的同学，约占60%，一类则是行为习惯较差，不能较好地遵守纪律，学习既不主动也不自觉，偶尔会顶撞老师，不服从管理的同学，约占10%。
根据这个具体情况，我采取了抓两头促中间的作法。取得了一定的成效。如：等同学，学习态度较好，学习极为认真刻苦，在平时学习和期末复习中，都扎扎实实，多次取得了很大的进步和提高，有希望冲进年级前100名，相信，优等生会越来越多，越来越优秀。
再如：李家原、李冠廷、罗锦文、蔡耀熙等同学，课堂的表现一直较差，有时上课精力不集中，有小动作，看课外书，私下讲话，作业也不能按时完成，不服从老师的管理等不良表现。虽然现在有了很大改进，但也是我下一步工作的侧重点，我已将他们列为我的.教育案例。希望下学期继续跟踪管理，彻底扭转他们的不良的习惯，端正他们的学习态度，顺利转化为合格的中学生。
1)严格规范常规管理，实行量化考核制：每日一公布，每周一小结，每月一大评，截止到十八周末，班级最高分王思哲同学460分，第二名姚媛胜362分，第三名郭翔319分，最低分罗锦文40分，李冠廷50分，蔡耀熙65分。把量化管理考核纳到到日常管理中，每堂课有值日班长进行记录，时时关注同学们的每一节课的表现。变终结性管理为过程管理。
2)开展比学赶帮超的学习活动，创造良好的竞争学习氛围，每次考试结束后，指导同学们制定下次考试目标，确定竞争对手，明确簿弱学科，找出分数增长点，快速提高学生成绩和自信心。
3)提出班级进步的目标：争取期末考试各科成绩平行班第一，全班争取有五人进入年级前六十名，目前还没有完全达到，只进入了三人。
2、家校联系工作是班级工作的重点，是稳生、互动、侧面宣传的关键。
1)每周出一期家校联系彩虹卡，将学生在校表现、量化管理分数和下周班级工作重点以及温馨提醒的事宜或同学及时告之家长，让家长对孩子的在校表现一目了然，做到心中有数，形成良性的家校互动的效果。
2)重大节假日，及时通过短信或电话与家长保持良好的沟通，平时形成良好的沟通氛围。
二、工作实绩
1)班级更有凝聚力了，荣获优秀达标班级的流动红旗约十次。
2)班级更有战斗力了，各科成绩在历次考试中绝大多数均分居平行第一。
3)班级氛围更和谐了，有了更强的班级荣誉感和自信心，同学之间互帮互助现象愈来愈多了，如罗文艺与林雨姿同学结对子，王思哲与贺永伟结对子。
4)家校联系更顺畅了，家长投诉减少了，家长的满意度提升了，稳生工作更踏实了。本学期家长上收到家长代表的感谢宏外，感谢恩师的锦旗一面。
5)孩子们更有爱心了，青海玉树救灾活动中，全班捐款3500元，台籍学生李家原同学捐款1000元，爱心可嘉，班长王思哲同学将自己的奖学金5000元捐给了灾区人民，被4月19日的《东莞日报》跟踪报道，并获得东莞狮子会授于的爱心奖证书。
6)配合学校大阅读教学改革，建立了书香教室，其中七四班有图书约400本，人均10本。由于图书丰富，班级中的阅读兴趣渐浓，写作兴趣也较以前大有提高和改善。没有丰厚的文学底蕴，难以写出出色的文章。同时，也展开了写字教学，已坚持半年，目前也初见成效。以执笔姿势为例，开学时执笔正确率不到10%，而今接近95%。
7)建立班级博客，发表学生文章。目前点击量已达33000。
8)已向校刊、校报及校外报刊杂志投稿近50余篇，其中邓安琪同学在《新课程》报发表文章《对联》一篇，在《东莞时报》发表文章《温爷爷，我想对您说》一篇，
三、存在不足和改进方向：
1、班主任工作是个系统教育管理，要常抓不懈，尤其是德育教育，时刻不能放松。
2、班级管理中，学生参与管理的程度还不够，抓紧培养班干部，协助班级管理工作。
3、在具体班级管理中，坚持抓优、培尖、促边，形成良好的学风、班风。
4、继续施实个性化教育培养方案，因材施教，因势得导，各得其所。
5、加强家访的工作，进一步密切与家长的关系，有利于稳生和管理。
2024年教育局述职报告篇3
20__年，在局党委的领导下，在分管领导的带领下，能认真学习贯彻党的十九大和全国全省教育大会精神，紧紧围绕国家和省教育督导工作的决策部署和教育督导长牙齿的要求，聚焦xx教育实际，进一步深化教育督导体制机制改革，落实教育督导工作职责，提高教育督导工作实效，强化教育督导结果应用，为确保教育优先发展、落实好立德树人根本任务提供了有力保障，现将一年来履职情况报告如下。
一、 深入学习贯彻《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
1.深入学习宣传。多形式、多渠道学习宣传《意见》，市、县（区）教育行政部门和督导机构第一时间组织传达学习，深刻领会精神实质。通过媒体和官方网站宣传《意见》，提高社会知晓率，营造深化教育督导体制机制改革良好氛围。
2.开展调查研究。制定调研方案，围绕《意见》部署的各项改革任务和要求，聚焦深化改革的重点事项和关键环节，开展贯彻深化新时代教育督导体制机制改革调研工作，分析查找问题，广泛听取意见，找准深化改革着力点，为制定我市贯彻意见及配套政策打好基础。
3.向市委教育工作领导小组进行一次专门汇报。市教育局将全国、全省深化教育督导体制机制改革会议精神贯彻落实工作向市委教育工作领导小组作一次专门汇报，将贯彻落实《意见》摆上重要议事日程，列入重点工作。
4.完善教育督导机构设置。启动充实调整市政府教育督导委员会成员单位组成人员相关工作。
二、持续做好综合督政工作，推动政府及相关部门依法履职
1.圆满完成20__年省政府对市政府履行教育职责考核评价工作。按照省政府对市政府履行教育职责评价要求，扎实开展自查自评，接受省政府对市政府履行教育职责评价，完成各项迎查材料上传任务。
2.牵头落实市政府履行教育职责问题整改工作。对市政府履行教育职责评价省反馈意见逐条分析研究，针对存在问题和薄弱环节，协调相关部门，制定整改方案，细化整改措施，确保整改落到实处。
3.深入开展县（区）党政领导干部履行教育职责考核工作。进一步完善20__年对县级政府履行教育职责评价指标和工作方案，继续做好县区党政领导干部履行教育职责市级复核工作，逐县（区）反馈问题清单，切实增强问题整改力度，督促县区政府切实履行教育职责。强化结果运用，对各县（区）的督导考核结果纳入全市20__年度党政机关目标管理绩效考核评价体系。
4.启动实施对市直部门履行教育职责的考核工作。按照市委教育改革领导小组审定的《对市直部门履行教育职责考核工作方案》，围绕省、市确定的教育重点工作及市直相关部门应当履行教育工作职责，确定年度教育工作考核重点内容，对市直13个单位履行教育职责情况进行考核，考核结果纳入全市20__年度党政机关目标管理绩效考核评价体系。
三、积极推进义务教育优质均衡发展督导评估工作
1.政府重视，强力推动。20__年_月__ 日，xx市政府召开全市义务教育优质均衡督导评估工作启动暨督导评估培训会。传达全省县域义务教育优质均衡发展督导评估启动会精神，解读县域义务教育优质均衡发展督导评估相关政策，对全市义务教育优质均衡督导评估启动工作进行工作部署。要求各县（区）进一步提高思想站位，落实好政府的主体责任，统筹规划，排出时间表和路线图，尽快启动，扎实推进。
2.规划引领，有序推进。按照xx省县域义务教育优质均衡发展督导评估指导性规划，制定《xx市县域义务教育优质均衡发展督导评估实施规划》。确定到2030年，全市所有县（区）全部实现县域内义务教育优质均衡发展的总体目标，并按照全面启动，分期分批创建的原则，制定分阶段目标任务，建立推进机制，指导各县（区）结合实际完善县域义务教育优质均衡发展实施规划和实施步骤，积极推进我市义务教育优质均衡发展工作。
3.加强监测，巩固成果。根据国家义务教育发展监测要求，结合教育年报数据，对各县（区）义务教育均衡发展情况进行跟踪监测，督促县（区）政府进一步深化义务教育均衡发展机制，均衡教育资源配置， 巩固均衡发展成果。
四、继续扎实开展督学工作
1.开展专项督导，深入推进挂牌督导工作。为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》及《xx省教育厅关于进一步做好中小学和幼儿园责任督学挂牌督导工作的通知》精神，制定xx市中小学校幼儿园挂牌督导专项督导工作方案，从制度管理、队伍建设、规范工作、督导方式、问题整改及结果运用等方面，对部分县（区）中小学校和幼儿园责任督学挂牌督导工作进行了专项督导，推动各县（区）进一步完善工作机制、创新工作方式，加强xx省督导信息平台的综合管理和应用，不断提升经常性督导的质量和水平。
2.加强督导队伍建设，提升督导水平。按照《xx市责任督学考核办法及考核细则》加强督学的考核与管理，组织各级督学积极参加国家网络培训，开展责任区专兼职督学的业务培训，编印我市第6本督学叙事文集，开展优秀督学叙事评选表彰活动，不断提升督学的业务能力和工作水平。
3.继续做好对局属学校（幼儿园）绿色发展指标体系督导评估工作。修订完善局属学校（幼儿园）绿色发展指标体系，将家长对学校的满意度调查，纳入绿色指标考核体系，优化考核程序，本着重实证的原则，做好对局属学校绿色发展指标体系督导评估工作，促进学校办学水平的提高。
五、切实做好专项督导工作
1.做好县域学前教育普及普惠督导评估规划。根据教育部《县域学前教育普及普惠督导评估办法》和我省实施办法及规划目标要求，指导各县（区）结合本地实际，对区域内学前教育情况进行全面摸排，认真开展自查自评，查找分析存在的短板和薄弱环节，在自查的基础上科学制定县域学前教育普及普惠发展工作计划和实施方案（主要包括学前教育基本情况、存在问题、分年度工作目标任务，推进措施及工作保障等），明确时间表和路线图，努力创造条件，采取有效措施，解决突出问题，扎实补齐短板，确保县域学前教育普及普惠工作取得实效。
2.全面完成幼儿园办园行为督导评估三年规划任务。按照《办法》及各县（区）评估工作规划，继续开展幼儿园办园行为督导评估工作，做好20__年全市幼儿园办园行为督导评估系统数据分析，形成督导报告，督促县（区）做好评估整改工作，部署实施20__年度全市幼儿园办园行为督导评估工作，在县级督评的基础上，组织市级复查工作，完成了三年周期内对全市633所幼儿园规范办园行为督导评估任务。
3.做好义务教育教师工资收入落实专项督导工作。按照《xx省人民政府教育督导委员会关于转发t;义务教育教师工资收入落实情况督导工作安排>的通知》精神，认真开展了义务教育教师工资收入落实情况自查工作，配合做好义务教育教师工资收入落实专项督导工作。
六、做好国家义务教育质量监测整改工作
牵头做好国家义务教育质量监测整改工作。根据国务院教育督导委员会反馈给省市的2018年国家义务教育质量监测发现的主要问题，加强市、县（区）教育行政职能部门、教育科研、教师培训等部门整体联动，落实整改责任，深入调查研究，深入查找存在的问题和根源，针对制约本地区、学校存在的实际问题，举一反三综合施策，聚焦质量积极开展整改，推动我市义务教育优质均衡发展。
七、对重点工作重大事项进行督办。对国家和省市年度教育重点工作推进滞后如小区配套园建设、公办幼儿园在园幼儿占比、义务教育教师工资、等问题，对举报线索多、群众反映强烈的问题如教师体检问题，以及明察暗访中发现突出问题如民办学校违规招生、学校办学条件亟待改善等问题，向县区政府发重大事项督办单，开展督查督办，切实落实整改。
八、2024年工作计划
1.全面贯彻《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》。紧紧围绕确保教育优先发展、落实立德树人根本任务，根据省制定《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》具体落实措施，结合十四五教育发展规划，以优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用为突破口，以解决目前教育督导工作面临的实际困难和问题为导向，研究制定我市深化教育督导体制机制改革的政策、机构、编制、队伍、条件保障等各方面举措，切实贯彻落实会议精神。
2.进一步强化综合督政工作。一是按照省政府对市政府20__年履行教育职责评价要求，扎实开展自查自评，做好迎接省政府对市政府履行教育职责评价各项准备工作，确保圆满完成省政府对市政府履行教育职责的考核评价工作。二是进一步做好县（区）党政领导干部履行教育职责市级复核及对市直部门履行教育职责的考核工作，督促县区政府和相关部门切实履行教育职责，着力解决我市教育重点和难点问题。
3.积极推进义务教育优质均衡发展、县域学前教育普及普惠发展督导评估工作。建立推进机制，开展过程性评估，有序推进我市县域义务教育优质均衡和县域学前教育普及普惠县（区）创建工作。
4.深入推进中小学校（幼儿园）挂牌督导工作。进一步完善工作机制、创新工作方式，加强督导信息平台的综合管理和应用，加强督学队伍建设，依托平台完成挂牌督导各项工作任务，继续做好对局属学校（幼儿园）绿色发展指标体系督导评估工作，推进全市教育督导工作水平整体提升。
5.按照国家和省督导委的工作部署，做好各项专项督导工作。
2024年教育局述职报告篇4
尊敬的领导：
大家好!
忙碌而充实的一学年转眼成为回忆，认真筛选后，留下的皆是幸福和感动。在教育示范县复评的迎检准备中，领导和教师齐心协力、不分彼此、早出晚归、牺牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的笔依旧在唰唰飞舞着，老师们不上厕所不挪地方。他们的工作热情深深地感动着我，那时我想，我要为这些可敬的老师做好服务。凡是我能做到的，我绝不麻烦老师们。因此，在一学年的时间里，我快乐地做着每一件事，并因此而感到幸福。
一、以身示范，做师生表率。
学生是我们的工作核心。学生是否能得以健康成长，学校教育是不可缺少的条件之一。我除了认真传授课本知识外，对学生的日常行为习惯也不放松。我密切关注学生们在课间的言行，发现一丝安全隐患就及时消除。像学生没有规则地追跑、时常出入冬青地、在教室中荡悠悠等等，我发现一例纠正一例。尤其是徐校长请假期间，我顿时感觉肩上的担子重了许多。每天我个到校，在校园中来回巡视，为低年级学生纠正扫地姿势，教他们按一定的顺序打扫卫生，护送学生外出倒垃圾，引导学生按正确的交通规则走路，教育学生在班级中吟诵诗文，直到班主任或任课教师到场才撤离。我的行为感染了教师，他们也力争早到校，早进班，对学生悉心观察，谆谆教导，将安全隐患扼杀在萌芽之中。在校长请假期间，我校未出现一例意外事故。徐校长做学期总结时，也高兴地说，以往每个学期刚开学的时候都要出点事儿，本学期却一件未发生，真不错。安全保障了，学校的各种工作也开展得很顺利：运动员的训练有条不紊，学生的各种特长也得以很好地发展。运动会成绩我校首次取得街道第三的好成绩，学生在xx市中小学运动会上也获得理想的名次。在热爱祖国、唱响和谐的征文比赛、讲故事比赛中，我校获街道一等奖。
二、身体力行，当学校主人
我在朱旺小学工作14年了，跟随了4任校长，不管是谁，我都把朱旺小学看成是自己的家。现在，我作为学校的教导主任，更是把自己看做学校的主人。每学期的课程表安排最费脑子，为了不影响开学后的正常教学，我都是在家中利用晚间的'清净完成这项任务。每次安排，我都是既考虑到教师，又考虑到学生。既考虑到每位教师每天的工作量要匀和，又考虑到学生每天的学习和娱乐协调些。除此之外，新生入学统计、新生入学课、新生建学籍照相和录入数据等等，我都亲自参与。因为我校的一年级班主任任课多，很辛苦，我多干点，她就轻快一点。我校共有10位教师，除了校长，我的任课节数最少，校长的事比较杂乱，我应该多为老师分担点儿。市里组织教研活动，不管是哪个班级缺教师，我都会自觉顶班，按照课程表，根据学科进度，我与学生一同学习。除了体育课，我不会按部就班外，其余的课程我都能讲个一二三来。只要我空闲，我绝不麻烦其他老师。通过看班，我对各班的学生情况了如指掌。校长有时向我了解各班的情况，我会对答如流，从不同的方面汇报情况。校长亲自入班查看，基本没有出入。
三、直言不讳，对教师负责
本学年，我校教师取得一次xx市优质课，七次xx市优质课，一个综合实践活动获山东省一等奖，一人取得安全工作先进个人，一人取得信息宣传先进个人，一人取得优秀少先队辅导员和教育科研先进个人，三篇文章收编入在小教会材料中，小课题申报有了崭新的突破。这些成绩的取得源于教师的努力，教师的努力就是来自我的直言不讳和出言不逊。在我承担学校工会小组长和计生工作时，高职低聘的奖励项目中有这两点，我校的万老师和杨老师岁数大，学历低，担心自己在竞聘中不占优势，和我商量转让工作，当时，我就毫不客气地说，转让行，干得不好可不行，得拿出实际行动来看看。事实证明，这两位老教师真的干得很好。万老师的各种信息发表了许多，杨老师微机方面有点欠缺，她能边问边学，将材料整理得规规矩矩。周旭丽老师初来我校，有些事情不太好逞强，我就直言不讳地对她讲：你来支教是为了什么，就一点私心没有?该表现的就要表现，你不表现，谁知道你的能力?在我的游说下，她渐渐地放开了手脚，这一放不要紧，综合实践、教科研先进个人、优秀辅导员各种奖项揽入囊中，仅市级优质课就获得了四个证书。我意味深长地说：小周，你在朱旺小学支教这一年，把前面十几年想取得的荣誉都取得了，你得感谢咱街道的支教政策。我还开玩笑说：朱旺是风水宝地吧，别回去了。看似玩笑，实则我校有广阔的发展空间，只要是有志之士，在我校总会收获喜悦。
身为教导主任，看着学校的教师、学生开心工作和学习，我感觉很幸福。但与各位主任相比，我的缺陷还很多。三年了，未见个人的成绩，倍感压力巨大。今后，我要积极努力，争取向各位同仁看齐。谢谢!
2024年教育局述职报告篇5
市人大常委会：
我作为市人大任命的市教育局长，牢记人民的重托，在市委、市政府的正确领导下，在市人大的支持和监督下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以教育强市、最终实现教育现代化为目标，围绕市第五届党代会提出的“发展高质量经济，聚集高素质人才，建设高品味城市”的发展战略，积极倡导“义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育和成人教育终身化、高等教育普及化”的整体发展策略，带领全市广大教育工作者，解放思想，实事求是，抓住机遇，开拓创新，使我市教育发生了较大的变化。现在，我将自己一年来的思想和工作情况作一汇报，请予审议。
一、依法履行职责，办人民满意的教育
改革开放以来，@#￥由落后的边陲渔村发展成为经济特区，教育取得了显著的成绩。随着@#￥经济社会的发展，教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务，一方面教育发挥着吸引人才创业，改善投资软环境，提升城市综合竞争力和品位的至关重要的作用;另一方面，人民群众对教育提出了更高的要求，迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此，我按照中央关于“优先发展教育”的要求和市委提出的“再造一个新@#￥”的战略部署，紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强市的目标，通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点，想方设法促进我市教育的发展，办人民满意的教育。
(一)深入调研，加强政策指导和宏观管理。
一年来，我带领机关工作人员深入各区开展调研工作，进一步加强了对全市教育的政策指导和宏观管理，按照分类指导的原则，指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区;指导香洲区解决城中旧村改造及城市人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题;指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局，建设规范化学校。一年来，全市共扩建、新建学校xx所，全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区，金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。
(二)推动改革和体制创新，不断提高教育教学质量。
让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题，我提出了加快创建等级学校，加强师资队伍建设，深化课程与教学改革，全面提高教育教学水平，实现教育强镇、教育强区、教育强市的发展思路并付诸于实践。
经过全市广大教育工作者一年来的努力，共有x所中小学校通过省、市一级学校评估验收。目前全市共有省市一级中小学校xx所，优质学位超过xx%，其中普通高中优质学位占xx.xx%，实现了高中教育优质化目标。
我认识到，要全面提高我市的教育教学水平，关键在于建立一支高素质的教师队伍，而要培养出优秀的教师队伍，关键又在于打破旧体制，建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此，我们在市委、市政府的领导下，于xxxx年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革，今年又实行学校后勤服务社会化改革，全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革，极大地调动了教职工的工作积极性，改革的力度和成效走在全省、全国的前列，改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师，采取“走出去，请进来”的方式加大教师培训力度，并开展“师德建设年”活动，构建了良好的师德风貌，提高了教师的整体素质。
作为教育局长，我最大的心愿就是让孩子“读好书”，尽量让每一位想上大学的孩子都能读上大学。为此，在全面实施素质教育的过程中，我提出了切实提高教学质量，开展“教育质量年”活动的要求，深化课程改革，健全教科研制度，指导制订了八项教育教学管理制度和评价体系，狠抓高考、中考备考工作，加强教育教学质量监控。在全市广大教育工作者的共同努力下，教育教学水平有了大幅度提高，教育教学质量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了历史最好水平，实现了规模与效益、数量与质量的双统一。另外，全市中小学生在全国、全省各类学科竞赛中也取得了丰硕成果。
在大力推进义务教育均衡化，高中教育优质化的同时，我还强调加快职业教育、成人教育、民办教育、特殊教育的发展，完善学前教育体系，形成各类教育协调发展的良好局面。目前，我市教育事业正快速、协调、健康发展，并朝着教育强市的目标稳步前进。
(三)狠抓教育管理，切实解决教育热点难点问题。
市有二十几万学生，加上他们的家长、亲友和其他相关人员，我面对着千家万户，面对着几乎整个社会，群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事，我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为，通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道，倾听和解决群众反映的问题，以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著，多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设，要求各科室进一步精简审批事项，简化办事程序;完善窗口服务，提高办事效率和服务水平;强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移，组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士座谈会。三是重视抓信访工作，把问题解决在基层，解决在萌芽状态，维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题，认真做好减免书杂费、学杂费工作，一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费xxxx人次，减免金额xxx万多元。五是扎实抓教育帮扶，重点帮扶斗门、金湾两区农村教育，促进城乡教育均衡化。
二、高度重视人大代表建议，不断改进各项工作
我坚决执行市人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定，认真抓好作为xxxx年市政府承诺为人民群众办的“十件实事”的市三中高中部扩建工程，并高度重视人大代表建议。今年，我局共收到人大代表建议xx份，主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议，每一份答复都认真审阅并签发，做到件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我市教育工作存在问题和中肯意见，我多次召集领导班子研究，分别采取及时解决、列入工作计划或请示市委、市政府，协调其它职能部门等形式，不断改进工作，推进我市教育事业的发展。如针对群众反映强烈的城区学位紧缺问题，我加强了对香洲区的调研和指导，多次与区教育局研究解决的办法。香洲区加大了学校布局调整力度，新建、扩建了霞光小学、金鼎一小等一批学校，目前正多方筹措资金，创新办学机制，以有效缓解学位紧缺问题。另外，学生装和小学生午休午托管理工作也逐步规范和完善。一年来，我多次到省内外调研，形成了扶持和促进我市民办教育发展的思路和实施方案，并极力推进创新多元化投资办学机制。
三、严格自律，坚持勤政廉政
，同市委保持一致，在任何情况下都坚持做到一切以党和人民的利益为重，顾全大局，服从上级，服从组织。在人事问题及重大决策上，我坚持民主集中制，广泛听取不同意见，做到依法执政，科学决策。在廉政方面，早在xxxx年，我就主动与市建设部门沟通，提出联合拟文上报市政府，要求成立“@#￥市政府建设投资管理中心”，提出实施教育建设项目“交钥匙工程”，在得到市政府批准后，我局首先将预算投资近x亿元的xx个基建工程项目全部委托建管中心建设，规范了基建工程的管理。去年，我们又制定了《教育费附加使用管理办法》;创新了学校设备招标采购管理机制，成立了@#￥市教育系统教育教学设备配备审议领导小组。今年共召开十多次审议领导小组会议，通过对xxx余项xxxx余万元教育教学设备装备资金预算的审议，节约资金xxx余万元。目前，市属学校的设备采购，在项目申报、项目审议、招标文件审核、公开招标、项目验收等各个环节，都建立了一整套科学化、民主化、规范化的管理制度。
四、正视存在问题，奋发图强建设教育强市
回顾我一年来的工作，检查自身的不足和存在问题，主要有三点：第一，从事教育管理工作时间不长，教育理论水平、业务水平与现代教育管理的要求还有一定差距;第二，抓宣传教育改革与发展，争取各方面对教育的支持方面办法不多、力度不够;第三，抓解决教育热点难点问题，规范教育管理行为的力度还不够大，统一学生装等后勤服务社会化改革还需进一步完善。
当前，我市教育正步入发展的关键时期，从普及型向提高型转变，从量的扩张向质的提升转变，从常规建设向教育现代化迈进。我市教育要“办出特色、办出质量、办出水平”，实现教育强市、教育现代化，我肩上的担子还很重，还有相当长的一段路要走。在今后的工作中，我将戒骄戒躁，奋发图强，乘势而上，努力做到以下六点：第一，坚持学习，进一步提高思想理论修养和业务水平;第二，以“办人民满意的教育”为己任，进一步解放思想，与时俱进，以更加积极的态度，创造性地开展工作;第三，进一步深入基层，深入调研，加大对教育强镇、教育强区工作的指导，并把加快金湾、斗门创建教育强区，进一步缩小城乡教育差距，提高全市教育整体水平作为工作重点;第四，注意改进工作方式方法，更广泛听取基层意见;第五，致力解决学位紧缺等突出问题，进一步规范和完善学生装等一系列学校后勤服务社会化的管理工作;第六，坚持廉洁自律，清清白白做人，堂堂正正做事。
恳请人大代表及社会各界对我工作中的不足之处给予批评指正，我一定会加倍努力，把各项工作做得更好，不辜负大家对我的重托和期望。谢谢大家!
